PDA

View Full Version : ПЛС хелп !Интерпретативно съчинение ..



Jus7DreamBoy
10-15-2009, 14:16
Хора имам да пиша Интерпретативно съчинение на тема : "Природата -израз на човешки преживявания в поезията на Николай Лилиев.

"Тихия пролетен дъжд" ; "Светло утро" ; "Кръгозори надвесени" МОЛЯ ВИ ТРЯБВА МИ ЗА ПОНЕДЕЛНИК !!!! ЩЕ съм много благодарен на този който ми помогне :-) в помагало мисля че има но нямам абонамент :( !

Tedi4ka
10-16-2009, 08:25
Природата като отражение на душевното състояние в поезията на Николай Лилиев
(Интерпретативно съчинение)

Поезията на Николай Лилиев вълнува и впечатлява със своята красота на изказа, мелодичност и благозвучие. В стиховете си поетът рисува един по-различен, по-хубав свят, устремен към доброто и духовното. Той е поет на трепета в човешката душа. У него няма грубост, но няма и онази сила, която придружава непосредствените и буйни чувства. И все пак в неговите стихове се чувства преживяното. Своята любов той нарича „Ничия – Никога”. Във всички свои стихотворения, особено тези от цикъла „Песни” Лилиев изразява своя непосредствен изказ на чувствата. Чрез природата той изразява своите моментни настроения: своята тъга и болка, моментите на меланхолия, своите щастливи мигове, макар и малко в неговия живот. Поетът използва природните явления и красоти, за да изрази своите чувства и мисли. Чрез дъжда („Тихия пролетен дъжд”) той показва своята тъга, мъка и страдание от несподелената любов, което става още по-силно във вече есенния дъжд („Кръгозори надвесени”). Неговите творби са лирически миниатюри, но те могат да покажат по много силен и истински начин душевните преживявания и конфликти, предразполагат читателя и докосват сърцето му.
В стихотворенията „Тихия пролетен дъжд”, „Светло утро ти прокуди”, „Кръгозори надвесени” темата за любовта е разгърната ненадейно, по много нежен и фин начин. Те по непосредствен начин изразяват кръговрата на любовта и природните закономерности. В „Тихия пролетен дъжд” дъждът е пролетен – любовта е в началото си. В „Светло утро ти прокуди” любовта долита на сребърните крила на пеперудите и отлита постепенно по същия начин. В „Кръгозори надвесени” дъждът вече е есенен, искрите на любовта са угаснали, чувствата са избледнели и двата влюбени бродят сами „в глухи жалби унесени” по безбрежната пустота.
„В глухи жалби унесени,
ние бродим сами.
Ръми,
есен е.”
В миниатюрата „Тихия пролетен дъжд” и в трите строфи, тихият пролетен дъжд е с различна синтактична функция – подлог, пряко и непряко допълнение. По този начин дъждът е с различни вариации във всяка строфа. В първата строфа дъждът бликва над сухата и смълчана природа:
„тихият пролетен дъжд
звънна над моята стряха…”
Във втората строфа дъждът оплодява природата, насища я с монотонност и ритъм.
„тихия пролетен дъжд,
слуша земята и тръпне…”
В трета строфа дъждът изпълва природата с възторга и страховете на растежа:
„тихия пролетен дъжд,
сълзи, уплаха…”
Глаголът звънна е синоним на призив, отзвук и има широк диапазон. Интимните чувства се разкриват още по-дълбоко от израза „моята стряха”. Така се показва непосредствената промяна в чувствата на поета:
„с тихия пролетен дъжд
колко надежди изгряха…”
Чрез двата антонима земя-небе се изразява символа на растежа и оплодяването. Всъщност това стихотворение изразява радостта на оплодяването, началото на един нов живот. Темата за любовта е загатната ненадейно чрез антитеза, възторг и уплаха. Това показва непостоянството и непосредствените чувства в любовта , страхът интимният свят на човека да не бъде наранен и разрушен.
„колко искрици изтляха…!”
………………………………
„сълзи, възторг и уплаха”
Тази песен показва готовността на човек да се изправи пред изпитанията на любовта. В стихотворението „Светло утро ти прокуди” както и в „Тихия пролетен дъжд” е използван мотивът за опозицията. Тук „светлото утро” представя нещо ново, свежо, в очакване на надеждата. Опозицията нощ-ден представя кръговрата на живота. Глаголът „звънвам” показва събуденото желание и копнежа към новото. Изразът „затрептяха изумруди” показва чистите трепети на любовта и полъхът на чувствата. Сребърните пеперуди символизират любовта, която долита на крилете на желанието и отлита на крилете на уплахата:
„пеперуди, пеперуди
тънки, сребърни крила”
Трите стихотворения сякаш представляват един неразрушим цикъл, в който щастие и нещастие вървят ръка за ръка, редуват се, преливат едно в друго и в крайна сметка се сливат в океан от чувства.

Jus7DreamBoy
10-16-2009, 11:45
ОБИЧАМ ТЕее :-) :-) :-)

y0
10-19-2009, 12:40
Да не правя нова тема- тук да кажа- и аз имам нужда от интерпретативно съчинение на същата тема.Бих взела това, но на Jus7DreamBoy и не мен ни преподава един и същ учител... Трябва ми до петък.
Благодаря предварително :)

gesha33
10-19-2009, 21:24
кой ви преподава ????

senity95
11-15-2009, 09:39
На мен ми трябват две тези за ЛИС на теми: ,,Хармонията и музиката в ,,Тихия пролетен дъжд" на Николай Лилиев и ,,Светът на надеждите в ,,Тихия пролетен дъжд" на Николай Лилиев Моля трябват ми спешно
Благодаря предварително

detelina101
11-15-2009, 11:23
Спешно ми трябва отговор на въпроса;Какви размисли и обобщения пораждат последните две двустишия на ''Помниш ли...'' и ''Да се завърнеш...''?

cherno
10-26-2010, 18:20
На мен ми трябват две тези за ЛИС на теми: ,,Хармонията и музиката в ,,Тихия пролетен дъжд" на Николай Лилиев и ,,Светът на надеждите в ,,Тихия пролетен дъжд" на Николай Лилиев Моля трябват ми спешно
Благодаря предварително

На мен ми трябва също до петъка трябва да съм го написал :X помощ моляяя.... :(

sexa_na_kompleksa
10-27-2010, 14:22
На мен ми трябват две тези за ЛИС на теми: ,,Хармонията и музиката в ,,Тихия пролетен дъжд" на Николай Лилиев и ,,Светът на надеждите в ,,Тихия пролетен дъжд" на Николай Лилиев Моля трябват ми спешно
Благодаря предварително

На мен ми трябва също до петъка трябва да съм го написал :X помощ моляяя.... :(

Виж това:

http://www.neznam.bg/%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8/58-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%B8/440-%D0%A7%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%82-%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D 0%B0-%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE-%D1%81%D1%8A%D0%B2%D1%8A%D1%80%D1%88%D0%B5%D0%BD%D 0%BE-%D0%B8-%D0%BD%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D 0%B8%D0%BC%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D 0%B8%D0%B5-%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9-%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2-,,%D0%A2%D0%B8%D1%8F%D1%85%D0%B8%D1%8F%D1%82-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD-%D0%B4%D1%8A%D0%B6%D0%B4

cherno
10-28-2010, 08:49
На мен ми трябват две тези за ЛИС на теми: ,,Хармонията и музиката в ,,Тихия пролетен дъжд" на Николай Лилиев и ,,Светът на надеждите в ,,Тихия пролетен дъжд" на Николай Лилиев Моля трябват ми спешно
Благодаря предварително

На мен ми трябва също до петъка трябва да съм го написал :X помощ моляяя.... :(

Виж това:

http://www.neznam.bg/%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8/58-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%B8/440-%D0%A7%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%82-%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D 0%B0-%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE-%D1%81%D1%8A%D0%B2%D1%8A%D1%80%D1%88%D0%B5%D0%BD%D 0%BE-%D0%B8-%D0%BD%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D 0%B8%D0%BC%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D 0%B8%D0%B5-%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9-%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2-,,%D0%A2%D0%B8%D1%8F%D1%85%D0%B8%D1%8F%D1%82-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD-%D0%B4%D1%8A%D0%B6%D0%B4

благодаря за отговора :) ако някой има нещо друго моля да го постне до утре :) пак благодаря :)

cherno
11-05-2010, 17:04
хайде деее никой ли няма нищо?? :o

kurota
10-25-2011, 12:14
Ако може да ми покажите до къде свършва за "Тихият пролетен дъжд" :oops:

banan4ety
10-19-2012, 19:25
СВЕТЪТ НА НАДЕЖДИТЕ В ТИХИЯТ ПРОЛЕТЕН ДЪЖД ? ...ЩЕ ВИ БЪДА МНОГО БЛАГОДАРНА!!!

arli
10-01-2015, 07:40
хора.. спешно ми трябва увод и теза по тема ,,природата като израз на човешки преживявания в рихият пролетен дъжд'' <3 предварително благодаря <3

konan7
10-01-2015, 08:14
Хора, така като ви помагат всеки път, никога няма да се научите да пишете. И после на матурата в 12 клас какво ? Нищо...