[!]ХИМИЯ - Проблеми, Въпроси и Отговори[!]

[chemist9009]

Хайде който не разбира химия да пише тук!Няма нужда да се правят няколко теми по химия :D.Аз съм готов да помогна.А и сега малко информация за мен:
Имам интерес по химия от 7 клас.Ходих на олимпиади по химия от 7 до 12 клас.Участвал съм както на общински,така и на областните кръгове.През учебната 2009/2010 година участвах на националното състезание по химия и опазване на околната среда в Сливен.Оценката ми от състезанието е 5.75,а отборното класиране на 3 място в България.На матурата по химия и ООС имам 6.00.
В момента съм студент 1 курс в ХТМУ.Научни интереси:органична химия.
:) :) :)

[ameli]

Ехе, голям химик се извъди 8-) С какво смяташ да се занимаваш за напред? + Нямаше ли друга такава тема? :-o

[Cybershot]

Колко кила уран ще ми трябват, за да вдигна във въздуха няколко цигански квартала? 8-)

[chemist9009]

Колко кила уран ще ми трябват, за да вдигна във въздуха няколко цигански квартала? 8-)

40 kg Уран са ти нужни за стандартна атомна бомба :D

[chemist9009]

Ехе, голям химик се извъди 8-) С какво смяташ да се занимаваш за напред? + Нямаше ли друга такава тема? :-o
Еми мисля да работя в някоя фармацевтична фирма.Вариантите са 2: да остана в БГ или да замина за чужбина след като завърша. 8)

[Cybershot]

Колко кила уран ще ми трябват, за да вдигна във въздуха няколко цигански квартала? 8-)

40 kg Уран са ти нужни за стандартна атомна бомба :D

Тя ще ми е само детонатора :oops:

[Unendlich]

Как се изравняват уравненияяя и как да откривам индекситее ;хх

[chemist9009]

Колко кила уран ще ми трябват, за да вдигна във въздуха няколко цигански квартала? 8-)

40 kg Уран са ти нужни за стандартна атомна бомба :D

Тя ще ми е само детонатора :oops:

циганите не можеш да ги разкараш щом Хитлер не е успял :D :D

[No5]

Разкажи какво има на приемните изпити

[chemist9009]

Разкажи какво има на приемните изпити

Аз не съм ходил на приемни изпити. :D :D

[No5]

Ами как, с матурата ли ?

[chemist9009]

Ами как, с матурата ли ?
Емии по принцип беше с оценка от състезанието за 24 специалности в 7 вуза.Ама матурата ми беше по висока оценка я взеха нея.До колкото знам нивото по химия на приемните изпити е много ниско.
Олимпиадите са на най-високо ниво,после са състезанията и накрая матурата и изпитите. 8)

[xxcherry]

Хайде който не разбира химия да пише тук!Няма нужда да се правят няколко теми по химия :D.Аз съм готов да помогна.А и сега малко информация за мен:
Имам интерес по химия от 7 клас.Ходих на олимпиади по химия от 7 до 12 клас.Участвал съм както на общински,така и на областните кръгове.През учебната 2009/2010 година участвах на националното състезание по химия и опазване на околната среда в Сливен.Оценката ми от състезанието е 5.75,а отборното класиране на 3 място в България.На матурата по химия и ООС имам 6.00.
В момента съм студент 1 курс в ХТМУ.Научни интереси:органична химия.
:) :) :)

Тцтц, от Сливен съм, а дори не съм разбрала, че има такова състезание :-D
БРАВО, възхищавам ти се!

[chemist9009]

Хайде който не разбира химия да пише тук!Няма нужда да се правят няколко теми по химия :D.Аз съм готов да помогна.А и сега малко информация за мен:
Имам интерес по химия от 7 клас.Ходих на олимпиади по химия от 7 до 12 клас.Участвал съм както на общински,така и на областните кръгове.През учебната 2009/2010 година участвах на националното състезание по химия и опазване на околната среда в Сливен.Оценката ми от състезанието е 5.75,а отборното класиране на 3 място в България.На матурата по химия и ООС имам 6.00.
В момента съм студент 1 курс в ХТМУ.Научни интереси:органична химия.
:) :) :)

Тцтц, от Сливен съм, а дори не съм разбрала, че има такова състезание :-D
БРАВО, възхищавам ти се!

Състезанието се проведе в ПМГ Добри Чинтулов.Ти кой клас си? :-o :-o

[Slashy]

Как се изравняват уравненияяя и как да откривам индекситее ;хх

Ммда, и аз питам същото.

[Lucho]

Как се изравняват уравненияяя и как да откривам индекситее ;хх

Ммда, и аз питам същото.

Копирам обяснението си от другата тема:

Чрез изравняването се цели да бъдат изравнени продуктите на реакцията и взаимодействащите вещества, т.е броят на веществата от ляво да са равни на полученото вещество от дясно. В общи линии ето как става:

Имаме взаимодействие на кислород с водород:

H2 + O2 ---> H2O

Виждаш, че от ляво, водородните атоми са 2 броя. Виждаш от ляво също така и че кислородните са два броя. В продуктите обаче имаме ДВА водородни и ЕДИН кислороден, тъй като кислородът проявява втора постоянна валентност, а водородът - първа постоянна. Т.е. по кръстното правило за валентност 2 х 1 = 1 . X, което, вероятно сте изучили, и от което изхождаме, че Х=2 (втора валентност на кислорода горе, индекс 2 долу на водорода). До тук съставихме валентностите. Сега същинската част на изравняването. Имаме от ляво два водородни - от дясно също, НО кислородът от ляво е двуатомна молекула (видно от индексът му - 2 ) а отдясно кислородът е само 1 (във водата). Затова поставяме индекс 2 пред водата и получаваме:

H2 + O2 ---> 2H2O

Да, но тази двойка, която поставихме пред водата удвои водородните атоми от дясно, защото 2 x H2 = 4H (стават четири водородни, това става, като умножим коефициента 2 ПРЕД водорода по 2-ката от молекулата му). Виждаме, че от дясно станаха четири водородни, а от ляво са САМО два. Затова пишем още един коефициент "2" пред водорода от ЛЯВО и получаваме:

2H2 + O2 --->> 2H2O

Практически уравнението е изравнено. За всеки случай правим проверка под самото уравнение:

2H2 + O2 ---> 2H2O

4H + 2O = 4H + 2O

Проверката показа, че четири водородни плюс два кислородни от ляво са равни на четири водородни плюс два кислородни от дясно. Уравнението е изравнено.

[biolojkata95]

и аз съм профил Биология и химия
и мечтая да влезна фармация във Варна

[chemist9009]

и аз съм профил Биология и химия
и мечтая да влезна фармация във Варна
кой клас си?!

[Lucho]

и аз съм профил Биология и химия
и мечтая да влезна фармация във Варна
кой клас си?!
9 предполагам :)

[biolojkata95]

9-ти

[xKiFlAxx]

Как се изравняват уравненияяя и как да откривам индекситее ;хх

Ммда, и аз питам същото.

Копирам обяснението си от другата тема:

Чрез изравняването се цели да бъдат изравнени продуктите на реакцията и взаимодействащите вещества, т.е броят на веществата от ляво да са равни на полученото вещество от дясно. В общи линии ето как става:

Имаме взаимодействие на кислород с водород:

H2 + O2 ---> H2O

Виждаш, че от ляво, водородните атоми са 2 броя. Виждаш от ляво също така и че кислородните са два броя. В продуктите обаче имаме ДВА водородни и ЕДИН кислороден, тъй като кислородът проявява втора постоянна валентност, а водородът - първа постоянна. Т.е. по кръстното правило за валентност 2 х 1 = 1 . X, което, вероятно сте изучили, и от което изхождаме, че Х=2 (втора валентност на кислорода горе, индекс 2 долу на водорода). До тук съставихме валентностите. Сега същинската част на изравняването. Имаме от ляво два водородни - от дясно също, НО кислородът от ляво е двуатомна молекула (видно от индексът му - 2 ) а отдясно кислородът е само 1 (във водата). Затова поставяме индекс 2 пред водата и получаваме:

H2 + O2 ---> 2H2O

Да, но тази двойка, която поставихме пред водата удвои водородните атоми от дясно, защото 2 x H2 = 4H (стават четири водородни, това става, като умножим коефициента 2 ПРЕД водорода по 2-ката от молекулата му). Виждаме, че от дясно станаха четири водородни, а от ляво са САМО два. Затова пишем още един коефициент "2" пред водорода от ЛЯВО и получаваме:

2H2 + O2 --->> 2H2O

Практически уравнението е изравнено. За всеки случай правим проверка под самото уравнение:

2H2 + O2 ---> 2H2O

4H + 2O = 4H + 2O

Проверката показа, че четири водородни плюс два кислородни от ляво са равни на четири водородни плюс два кислородни от дясно. Уравнението е изравнено.

:razz: :razz:

[Lucho]

:razz: :razz:

Не спами темата, акообичаш.

[xKiFlAxx]

:razz: :razz:

Не спами темата, акообичаш.
Ти понеже си под мене..ще мълчиш.
И се разкарай с единствения пример който знаеш..:razz:
авторката със сигурност не е 7ми клас!

[Lucho]

:razz: :razz:

Не спами темата, акообичаш.
Ти понеже си под мене..ще мълчиш.
И се разкарай с единствения пример който знаеш..:razz:
авторката със сигурност не е 7ми клас!
От къде си толкова сигурна, дали съм над или под теб ? Ако имаш нещо да ми кажеш, заповядай на лично съобщение и не ми се прави на голямата работа.

[chemist9009]

Методи за изравняване на химичните реакции които са одобрени от IUPAC(Международен съюз по чиста и приложна химия) са два:
Метод на електронния баланс (който е универсален) и метод на полуреакциите.Има и трети метод за изравняване(който не е одобрен)той се използва в математичната химия. 8) 8)

[katericArofl]

K+H-> K+ H- (ЙХВ)
2К + Н2 -> 2К+ Н- +Q
защо се изравняват по този начин :(

[xKiFlAxx]

кое да се изравнява?
ако условието е степни на окисление

2K + H2--> 2KH

K(0) - 1e- = K(+1) | x 2
H2(0) + 2e- = 2H(-1)

т.е степени на окисление
+1-1
2 K H

[chemist9009]

не се пише така : H2(0) + 2e- = 2H(-1) :D :D,а така
2H(0) + 2e- = 2H(-1)

[xKiFlAxx]

знам ..2H приемат 2е-

само очакваш случайно да пропусна нещо и да се заядеш :?
продължавай да спамиш ...теб ще баннат!
мен не ме интересува и да получа бан.

[chemist9009]

знам ..2H приемат 2е-

само очакваш случайно да пропусна нещо и да се заядеш :?
продължавай да спамиш ...теб ще баннат!
мен не ме интересува и да получа бан.

:lol: :lol: мен пък ни най-малко ме интересува дали ще получа бан :lol:

А това което написа отгоре беше грешно защото беше написала Η2 което означава водородна молекула която приема 2е-,а реално два водородни атома приемат 2е-.Химията е точна наука 8) 8) 8) Нали си над всички пиши точно!!!

[xKiFlAxx]

знам ..2H приемат 2е-

само очакваш случайно да пропусна нещо и да се заядеш :?
продължавай да спамиш ...теб ще баннат!
мен не ме интересува и да получа бан.

:lol: :lol: мен пък ни най-малко ме интересува дали ще получа бан :lol:

А това което написа отгоре беше грешно защото беше написала Η2 което означава водородна молекула която приема 2е-,а реално два водородни атома приемат 2е-.Химията е точна наука 8) 8) 8) Нали над всички пиши точно!!!

ти нали не грешиш Никогаа....ти си безгрешния и Велик който никога не греши :razz:
и не съм сгрешила а пропуснах..и ест излиза грешно :?
ама как само ще ме изкефи да ти лепнат един бан :D :razz: че да ме оставиш намира веднъж Завинаги !

[katericArofl]

а някой може ли да ми обясни ( по - добре с думи) защо става така :(

[xKiFlAxx]

а някой може ли да ми обясни ( по - добре с думи) защо става така :(
спокойно
не харесваш формули :D

ами писах първо



2K + H2--> 2KH
Това е уравненето на реакцията и то е изравнено.

При всяко просто в-во , степента на окисление е равна на нула.

т.е... K има степен на окисление- 0 , и H2 също има нулева степен на окисление.

Получава се продукта KH. Той е неутрално съединеиене...а при всяко неутрално съединение сбора от положителни и отрицателни степени на окисление умножени по съответния индекс на елемента, е равен на нула.

Друго нещо...елементите с метален характер имат положителна степен на окисление. Металите от IА група (както е K) - са от (+1) степен.
Тогава на водорода в KH му остава да е от (-1) степен на окисление...за да може съединението да остане неутрално...т.е
1(+1) + 1(-1)=0

освен това KH e едно от малкото съединения в който водородът е от (-1) степен на окисление. При металните хидриди водородът е от тази степен на окисление ... но при останали съединеня е с постоянна (+1) степен на окисение.


после...
K(0) - 1e- = K(+1) | x 2
2H(0) + 2e- = 2H(-1)

от тука се вижда, че общо 2 калиеви атома отдават всеки от тях електрона си (т.е одават общо 2е-) , а 2 водородни атома приемат тези електрони (всеки H приема по един)

всеки K- атом е отдал по 1е-...което прави калия с един отрицателен зарязд по-малко, т.е получава се K(1+)
всеки H- атом е приел този електрон , което прави H(1-)

т.е степени на окисление в продукта
+1-1
2 K H
.

[katericArofl]

Мерси много :)

[Terss]

моя проблем е с домашното .. задача за 8 клас

трябва да определим окислителя и редуктора в означения процес на алуминотермия :

2Аl + Fe2O3 -> 2Fe + Al2O3

[chemist9009]

моя проблем е с домашното .. задача за 8 клас

трябва да определим окислителя и редуктора в означения процес на алуминотермия :

2Аl + Fe2O3 -> 2Fe + Al2O3

Редуктор е атом или йон който отдава електрони и повишава степента си на окисление.
Окислител е атом или йон който приема електрони и понижава степента си на окисление.

В процеса алуминотермия редуктор е алуминия,а окислител е желязото.
редуктор: 2Al(0) - 6e(-) -> 2Al(+3)
окислител: 2Fe(+3) + 6e(-) -> 2Fe(0)

[Terss]

много ти благодаря :-)

[Pa3yMeH]

Някой може ли да ми напише всички формули за които се сеща за алкалните метали ? Смисъл обобщаващи, и ако може да поясни къде има изключение или нещо такова.

Пример :
M + O2 --> M2O2

Но :
4Na + O2 ---> 2Na2O (кислород от въздуа)
2Na + O2 ---> Na2O2 (чист кислород)
4Li + O2 ---> 2Li2О

Ако може и за елементите от 7 А група. Знам, че са много. Ще съм много благодарен ако някой го направи това :)

Днес имах 3,46 по химия и 6 от една допълнителна задача и съм се решил да се хвана и да ги науча :)

[Spikeey]

Леле, напоследък много се интересувам от химия :D, темата и аз ще я следя и ще помагам с каквото мога :D

[xKiFlAxxx]

Някой може ли да ми напише всички формули за които се сеща за алкалните метали ? Смисъл обобщаващи, и ако може да поясни къде има изключение или нещо такова.

Пример :
M + O2 --> M2O2

Но :
4Na + O2 ---> 2Na2O (кислород от въздуа)
2Na + O2 ---> Na2O2 (чист кислород)
4Li + O2 ---> 2Li2О

Ако може и за елементите от 7 А група. Знам, че са много. Ще съм много благодарен ако някой го направи това :)

Днес имах 3,46 по химия и 6 от една допълнителна задача и съм се решил да се хвана и да ги науча :)

Ами...спрямо водорода - образуват хидриди.
2Na + H2---> 2NaH
2К + H2-->2KH


с кислорода- в излишък от кислород металите от групата образуват пероксиди и супероксиди. .Лития е един който при дирекно взаимодействие с кислород образува оксид (Li2O). При К и Na в недостик на кислород студена срда в условия също се се получават оксиди. т.е при горене в кислород металите образуват пероксиди без Li .Това са някой от изключенията.
иначе
4Li + O2---> 2Li2O оксид
пероксиди
2K + O2---> K2O2 /E2O2/
2Rb + O2---> Rb2O2
2Cs + O2--->Cs2O2

-При реакция с неметали:
-като Азот... реатират при високи температури и образуват нитриди

6Na+ N2 + = 2Na3N /t/
6Li + N2 = 2Li3N
лития реагира при обикновенни усовия.

Със сяра: получават се разтворими сулфиди
2K + S = K2S
2Na + S = Na2S

С халогени : например-
2Na + Br2 = 2NaBr
2Rb + Cl2 ---> 2RbCl


С вода-
2Na + 2HOH = 2NaOH + H2
2Cs + 2HOH = 2CsOH + H2

Активноста се засилва към Cs.

С-киселини - там концентрацията но H(+) e по голяма в таква среда сравнине с тези на водата.. т.е за тва и активността и към киселините е по голяма.
Пример
2Na + 2HCl = 2NaCl + H2
2Cs + 2HCl = 2CsCl + H2

[Pa3yMeH]

Благодаря :) Аз попринцип ги знам нещата, не знам формулите.
За взаимодействие с киселинен оксид като CO2 ?

[chemist9009]

Киселинните оксиди са оксиди на които съответстват оксокиселини.Те реагират с вода,основен оксид и основен хидроксид.(изкл:киселинни оксиди на силни оксокиселини реагират и с амфотерен оксид и хидроксид)

CO2 + H2O = H2CO3
CO2 + Na2O = Na2CO3
CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O


А към металите бих добавил и взаимодействието им със соли.Като те изместват всеки метал който се намира след тях в РОАМ.
Например:2Na + ZnSO4 = Na2SO4 + Zn
2K + Cu(NO3)2 = 2KNO3 + Cu
РОАМ:
Li→Cs→K→Ba→Sr→Ca→Na→Mg→Al→Mn→Zn→Cr→Fe→Cd→Co→Ni→Sn→ Pb→H→Sb→Bi→Cu→Hg→Ag→Pd

[sunnyt0]

ZnS + A -> ZnO + SO2 Някой ако може да ми каже кое е веществото "А" аз мислих, мислих освен за кислород за друго не се сещам, обаче в учебника никъде го няма това уравнение.
това също никъде го няма
SO2 + KOH -> B + H2O Кое е веществото В

[mrtn]

Да, на първото е кислород.
2ZnS + 3O2 ---> 2ZnO + 2SO2 Ето така.
А на другото уравнение е калиев сулфит (K2SO3)

[melocoton]

Ще може ли малко помощ за този преход? :
http://prikachi.com/images/466/2818466P.jpg
Благодаря предварително!

Ще може ли малко помощ за този преход? :
http://prikachi.com/images/466/2818466P.jpg
Благодаря предварително!

До час ще ти ги напиша.. бързам и излизам :D
ако имаш и други задачи..пиши ги

[melocoton]

Ще може ли малко помощ за този преход? :
http://prikachi.com/images/466/2818466P.jpg
Благодаря предварително!

До час ще ти ги напиша.. бързам и излизам :D
ако имаш и други задачи..пиши ги Мерси много! :-)
Засега е само това.

[SK0RP10N]

1. 2H2S + O2 -> 2S + 2H2O
2. S + O2 -> SO2 (+ температура)
3. 2SO2 + O2 - > 2SO3 (+ температура)
4. 2S + 3O2 -> 2SO3 (+ температура и излишък на O2)
5. SO3 + H2O -> H2SO4
6. MgO + SO3 - > MgSO4
7. H2SO4 + Mg - > MgSO4 + H2 ^ (стрелка нагоре, защото напуска системата)

Ще можеш ли да се справиш с окислително-редукционните процеси и прехода на електрони или и тях да напиша ?

[melocoton]

Ами ако искаш ги напиши... ако имаш възможност и време..
Иначе ти благодаря!

[SK0RP10N]

Ок, след 5-10 минути ще ги имаш

[SK0RP10N]

http://www.mysite-bg.info/himiq/02012011661.jpg
http://www.mysite-bg.info/himiq/02012011662.jpg
http://www.mysite-bg.info/himiq/02012011663.jpg

[chemist9009]

Първата и седмата реакция имат и друг вариант:
2H2S + SO2 ---> 2H2O + 3S
реакцията е окислително-редукционна(диспропорцион� �ране) и се използва за получаване на сяра в промишлеността(вкл.и в БГ)

редуктор:S(-2) -2e -->S(0) | 2 НОК(4)
окислите:S(+4) +4e -->S(0) | 1

MgO + H2SO4 ---> MgSO4 + H2O


8) 8)

[SK0RP10N]

Е, то варианти винаги бол.
И не го забивай с диспропорционирането (не че е сложно, ама явно на човекът химията не му върви) :D

То може и с някакво изместване
MgCl2 + H2SO4 -> MgSO4 + 2HCl

[chemist9009]

MgCl2 + H2SO4 -> MgSO4 + 2HCl

Да ама твоето изместване в случая не върви щото няма признаци за протичане на йоннообменна реакция

8) 8)

[SK0RP10N]

Не говорех в случая за йонообменна реакция, а за постигане на желания резултат според условието (т.е. от H2SO4 да се получи MgSO4) ;)

[chemist9009]

еми теоретично и практически не можеш да го получиш точно с тази реакция щото самата реакция не протича!!! 8) 8) 8)

Е, то варианти винаги бол.
(не че е сложно, ама явно на човекът химията не му върви) :D

То може и с някакво изместване
MgCl2 + H2SO4 -> MgSO4 + 2HCl

Като гледам и на теб не ти върви мн химията..

MgCl2 e разтворим!! Реакция не протича.
Във воден р-р със H2SO4 йоните- Mg(2+), Cl(-) , H(+) , и SO4(2-) остават свободни в разтвора като се движат без да се свързват...т.е - няма реакция.

Ще може ли малко помощ за този преход? :
http://prikachi.com/images/466/2818466P.jpg
Благодаря предварително!

До час ще ти ги напиша.. бързам и излизам :D
ако имаш и други задачи..пиши ги Мерси много! :-)
Засега е само това.

Ако искаш сигурни решения,пиши само на автора на темата или на мен :P

[melocoton]

Ще може ли малко помощ за този преход? :
http://prikachi.com/images/466/2818466P.jpg
Благодаря предварително!

До час ще ти ги напиша.. бързам и излизам :D
ако имаш и други задачи..пиши ги Мерси много! :-)
Засега е само това.

Ако искаш сигурни решения,пиши само на автора на темата или на мен :Pако може да ми ги напишеш... :oops:

[SK0RP10N]

Малко по-нагоре съм ти дал решения, които съм сигурен, че са правилни.
А и щом критиците не са си изказали критиките, значи е така.

Ще може ли малко помощ за този преход? :
http://prikachi.com/images/466/2818466P.jpg
Благодаря предварително!

До час ще ти ги напиша.. бързам и излизам :D
ако имаш и други задачи..пиши ги Мерси много! :-)
Засега е само това.

Ако искаш сигурни решения,пиши само на автора на темата или на мен :Pако може да ми ги напишеш... :oops:

Напиши ги както са ти писани горе
без тая глупост- MgCl2 + H2SO4 -> MgSO4 + 2HCl

[0utlawz]

Трябва ми информация на тема "Въглеродна киселина" . Всичко за нея , информацията ми трябва за най-късно утре.

[anonymous546178]

Това ти е машинния превод на статията за въглеродна киселина в уики, превода не е идеален, но ще ти свърши работа :) :) :) :)


http://translate.google.bg/translate?hl=bg&langpair=en|bg&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Carbonic_acid



едит. Копирай целия линк, не само това, върху което ти се дава да кликнеш :)

[0utlawz]

Благодаря много. Ако някой има още някаква информация , нека я постне , ще съм още повече благодарен.

Не ти трябва никаква wikipedia
Имам мн уроци за въглеродната к-на , химични свойства приложение..
кой клас си

[0utlawz]

9 клас , трябва да правя презентация.

[biolojkata95]

може ли да ми помогнете с тези 2 задачи по химия
1з.При изгаряне на 4 g въглища се образували 11g въглероден диоксид.Каква е масовата част на въглерода,който се съдържа в този вид въглища?
2з. Заляли с вода 5,6 кг негасена вар-CaO.Изчислете колко килограма гасена вар са се получили .Каква е масата на водата ,която е участвала в тази реакция

[chemist9009]

може ли да ми помогнете с тези 2 задачи по химия
1з.При изгаряне на 4 g въглища се образували 11g въглероден диоксид.Каква е масовата част на въглерода,който се съдържа в този вид въглища?
2з. Заляли с вода 5,6 кг негасена вар-CaO.Изчислете колко килограма гасена вар са се получили .Каква е масата на водата ,която е участвала в тази реакция

http://prikachi.com/images/295/2822295y.jpg

[biolojkata95]

благодаря но само не разбрах какво е това
a*Ar(C) върху M(CO2)
какво е това a по скоро какво означава

[chemist9009]

a-колко атома участват в съединението
Ar-относителна атомна маса

8) 8)

[biolojkata95]

благодаря

[0utlawz]

Ейй chemist помогни ми и на мене. :D Дай някво инфо за "въглеродната киселина" .

[chemist9009]

Въглеродна киселина
1.Строеж на молекулата
Атомите в молекулата на въглеродната киселина са свързани с ковалентни полярни химични връзки.Най-силни са връзките водород-кислород.Молекулата е нетрайна.Във воден разтвор протича взаимодействието изразено чрез следното уравнение:
CO2 + H2O <--> H2CO3 <--> 2H(+) + CO3(2-)
В разтвора се съдържат незначителен брой молекули от киселината.Тя променя цвета на лакмуса в бледорозово и е слаба двуосновна киселина.Образува два вида соли-хидрогенкарбонати и карбонати.
2.Свойства
Въглеродната киселина притежава общи свойства на разредените киселини.Но повечето свойства могат трудно да се определят поради нищожното количество йони в разтвора.
Въглеродната киселина реагира с бистра варна вода.
H2CO3 + Ca(OH)2 --> CaCO3 + 2H2O
Тази реакция се използва за откриване на въглероден диоксид и въглеродна киселина.
Въглеродната киселина има ограничено промишлено значение.В природата тя е решаващ фактор за изменение на релефа на земната кора.Подземните води например които съдържат въглероден диоксид добре разтварят скалите от калциеви и магнезиеви карбонати до хидрогенкарбонати.По този начин се образуват скалите във варовити местности.
Повечето от солите на въглеродната киселина са безцветни кристални вещества.Те са неразтворими във вода с изключение на амониевите и алкалните карбонати и хидрогенкарбонати.Общото свойство на катбонатите е добрата разтворимост на силни киселини.Въглеродната киселина като слаба двуосновна активира процесите на окисление на металите и сплавите т.е. ускорява корозията им.При обикновени условия карбонатите са трайни,а хидрогенкарбонатите са по-нетрайни и при нагряване се разлагат до карбонати,въглероден диоксид и вода.
3.Употреба
Карбонатите намират широко промишелено приложение.Варовикът се използва в строителството,за производство на гасена вар,цимент,стъкло.Калцинир� �та сода се използва за перилни препарати,получаване на стъкло,соли и др.
Натриевият хидроген карбонат се поставя в пожарогасителите.В медицината се използва за неутрализиране на стомашния сок.У нас двата вида соли се произвеждат в химическия комбинат в гр.Девня.

Дай някво инфо за "въглеродната киселина" .

На мързели като теб и biolojkata95 трябва някой да ви помага :? мъррзи те да прочетеш и урока .

[chemist9009]

благодаря


ако има други задачи или нещо не ясно пиши тук или на скайп ;) 8)

[biolojkata95]

Дай някво инфо за "въглеродната киселина" .

На мързели като теб и biolojkata95 трябва някой да ви помага :? мъррзи те да прочетеш и урока .
кифло млъкни мързела си ти-мързи те да спреш да плямпаш

за сега нямам благодаря химик

[0utlawz]

Дай някво инфо за "въглеродната киселина" .

На мързели като теб и biolojkata95 трябва някой да ви помага :? мъррзи те да прочетеш и урока .

Нямам урок , кифла. (:
Благодаря ти chemist!!! (:

[quote=0utlawz]Дай някво инфо за "въглеродната киселина" .

На мързели като теб и biolojkata95 трябва някой да ви помага :? мъррзи те да прочетеш и урока .
кифло млъкни мързела си ти-мързи те да спреш да плямпаш



Аз ли съм мързел ма :razz: . за разлика от теб решавам задачитe до 12ти клас .а съм само в 8ми!! Като си Тъпа ----> мълчиш!! И не смей да ми отговаряш щото си под мен а с такива прости НЕ се занимавам!
чао

[Ermic]

Някъв доклад за водата имате ли?

Някъв доклад за водата имате ли?

http://www.google.bg/ :P

[chemist9009]

явно е много трудно да пишете в гугъл :D :D :D



Водата (доклад)

В тялото на възрастен човек с тегло 70 кг. има около 40 литра вода, от които 16 л. между клетките. Тази вода е солена, което напомня, че животът е произлязл от океана. Всеки човек губи в ежедневието си много вода. Каквито и действия да извършват клетките, крайният резултат от химичните превръщания е главно вода и въглероден двуокис. Организмът повече страда от липсата на вода отколкото на храна.

На науката са известни случаи на хора, жадували 17 дни. Състоянието, което настъпва след обилно обезводняване (при диарии, силно изпотяване) и последвала употреба на огромно количество вода е познато като водно отравяне. В такива случаи жадният човек пие ненаситно, настъпват мускулни гърчове, повръщания, болки в корема и червата, силна слабост. Това става, защото с водата се губят соли и ако не се набавят отново, организмът не успява да усвои погълнатата вода. Поради това на силно потящи се хора (например спортисти) се препоръчва подсолена вода и солена храна. Загубата на повече от 10% от телесната вода е заплаха за организма. При редица заболявания обаче- възпаление на бъбреците, заболявания на сърдечно-съдовата система, затлъстяване и др.- приемът на течности се ограничава.

Обикновено хората се стремят да пият вода предимно през лятото и забравят за това през студения сезон. Всъщност пиенето на вода през зимата е дори по-важно отколкото през лятото. Заради по-студеното време водният баланс в организма може да се наруши и това да доведе до обезводняване. Не забравяйте, че приемането на чайове и топли напитки не замества пиенето на вода.

По-голямата част от течностите в човешкото тяло -71% е вода. Този процент е непостоянен поради факта ,че тази вода е подвижна. При определени условия тя лесно се отделя от организма и се обменя с нова. Обикновено пълната обмяна се осъществява за 5-8 часа. Този непрекъснат воден поток непрекъснато очиства, храни и обновява човешкото тяло. Установено е, че редовната и пълноценна обмяна на водата подобрява общото състояние на организма, действа профилактично и лечебно. Минималното необходимото количество вода , което задоволява човешките потребности в спокойно състояние, при нормална температура, липса на вятър и т.н. е 100 грама вода на час, т.е 8-10 глътки на 60 минути. Простата сметка показва, че за 16 часа бодърстване човек трябва да консумира не по-малко от 1.6 литра вода независимо от сезона и атмосферните условия.
Отделните телесни части съдържат различно количество вода : главният мозък – 83% , кръвта – 90% , секретираните течности /стомашен сок , слюнка, жлъчен сок и др./- 96-99% , мускулите – 75-80% , костите 22-28% , а зъбният емайл само 0.2 %.
Най-краткият и безспорен здравен съвет, който може да се даде е: Пийте повече вода!

Леката дехидратация (липса на вода в организма) води до главоболие, сънливост, промени в настроението, забавя реакциите. Тежката дехидратация води до запек и други по-сериозни състояния, включително рефлекторно повишаване на артериалното налягане.

Жлъчните камъни, бъбречните камъни се дължат на кристализация, възникнала в преситен разтвор. Колкото повече вода пием, толкова телесните течности са по-разредени и съответно рискът от кристализация е по-малък.
Водата разрежда отровите попадали в организма ни и спомага за изхвърлянето им, промива пикочните пътища и намалява риска от бактериалното им инфектиране. Затова се препоръчва човек да изпива 1,8 литра (около 8 чаши) вода дневно.

Водата е част от здравословното хранене и се изисква дисциплина да се пие редовно. Сложете си бутилка и чаша на бюрото и през работното си време отпивайте през известен интервал. Ако имате ежедневни физически натоварвания, свикнете да пиете вода преди, по време и след тях, за да компенсирате изпотяването. Водата е най-добрата безалкохолна напитка.

Някои си мислят, че редовното пиене на вода ще повиши трайно артериалното им налягане. Не е така. Водата само минава през организма. Колко от нея ще остане в тялото ни, зависи от това колко готварска сол сме


употребили. Солта е тази, която задържа водата в тялото ни. Затова злоупотребата с готварска сол води до артериална хипертония.

Резултат от дългогодишните научни изследвания и практика на американския лекар д-р Ф. Батманжелидж “Тялото жадува за вода. Прочистване, лечение, отслабване чрез пиене на вода”. В книгата авторът описва решаващата роля на ежедневното пиене на нужната дажба вода за нормалното протичане на всички функции в организма, посочва многобройни примери от неговата практика за излекуване на стомашно- чревни, сърдечни, ставни заболявания, астма, алергии, стрес, главоболие, наднормено тегло и др. чрез пиене на вода. Според д-р ф. Батманжелидж лекарите погрешно приемат сигналите на обезводненото тяло, като симптоми на различните заболявания и предписват лекарства вместо пиене на вода.

Минералната вода е вода, съдържаща минерали или други разтворени вещества, които променят вкуса й или й придават терапевтична стойност. Лечебните качества на българските минерални води са били познати още в дълбока древност. Край минералните извори са съграждани балнеолечебници: Хисар — древна Аугуста, Кюстендил — Пауталия, Бургаски минерални бани — Акве калите, по-късно Термополис, Сапарева баня — Германея, Сливенски бани — Танзос и София — Улпия Сердика.
В България се срещат всички известни на нашата планета минерални води. Над шестстотинте хидроминерални източници са с дебит 270 милиона литра в денонощие. По-голямата част от тях са топли или горещи, извиращи от голяма дълбочина, което гарантира чистотата им.

Българските минерални води са средно и силноминерализирани. За питейно балнеолечение се прилагат при бъбречно-урологични, стомашно-чревни, чернодробно-жлъчни, ендокринно-обменни заболявания и хронични интоксикации.
Макроингредиентните води могат да окажат фармадинамичен ефект, подобно на лекарствата.
Сулфатните минерални води са особено ефективни при чернодробно-жлъчни заболявания. Сулфатно-железните минерални води дават добър лечебен ефект при анемии.
Солените минерализирани води са най-подходящи за външно балнеолечение при ревматични, дегенеративни и възпалителни заболявания, както и при травматично-ортопедични, неврологични и гинекологични заболявания.
Лечебното действие на газово-сулфидно-сероводородните и радонови води е биостимулативно.
Водата е един от често срещаните материали на Земята. Тя съществува в различни форми, като морета, дъжд и реки: тя непрекъснато се движи в цикъл на изпарение, валежи и оттичане.
Всички форми на живот се нуждаят от нея. Хората консумират „питейна вода“- вода, съвместима с техния метаболизъм.


ПП:Моля,ви да не спамете в тази тема.Ако искате да се заяждате преминете на ЛС 8) 8)

[biolojkata95]

ако няма да помагаш на хората поне не се надувай
това е сайт за хора които си помагаме а не за надувки кат тебе

[biolojkata95]

явно е много трудно да пишете в гугъл :D :D :D



Водата (доклад)

В тялото на възрастен човек с тегло 70 кг. има около 40 литра вода, от които 16 л. между клетките. Тази вода е солена, което напомня, че животът е произлязл от океана. Всеки човек губи в ежедневието си много вода. Каквито и действия да извършват клетките, крайният резултат от химичните превръщания е главно вода и въглероден двуокис. Организмът повече страда от липсата на вода отколкото на храна.

На науката са известни случаи на хора, жадували 17 дни. Състоянието, което настъпва след обилно обезводняване (при диарии, силно изпотяване) и последвала употреба на огромно количество вода е познато като водно отравяне. В такива случаи жадният човек пие ненаситно, настъпват мускулни гърчове, повръщания, болки в корема и червата, силна слабост. Това става, защото с водата се губят соли и ако не се набавят отново, организмът не успява да усвои погълнатата вода. Поради това на силно потящи се хора (например спортисти) се препоръчва подсолена вода и солена храна. Загубата на повече от 10% от телесната вода е заплаха за организма. При редица заболявания обаче- възпаление на бъбреците, заболявания на сърдечно-съдовата система, затлъстяване и др.- приемът на течности се ограничава.

Обикновено хората се стремят да пият вода предимно през лятото и забравят за това през студения сезон. Всъщност пиенето на вода през зимата е дори по-важно отколкото през лятото. Заради по-студеното време водният баланс в организма може да се наруши и това да доведе до обезводняване. Не забравяйте, че приемането на чайове и топли напитки не замества пиенето на вода.

По-голямата част от течностите в човешкото тяло -71% е вода. Този процент е непостоянен поради факта ,че тази вода е подвижна. При определени условия тя лесно се отделя от организма и се обменя с нова. Обикновено пълната обмяна се осъществява за 5-8 часа. Този непрекъснат воден поток непрекъснато очиства, храни и обновява човешкото тяло. Установено е, че редовната и пълноценна обмяна на водата подобрява общото състояние на организма, действа профилактично и лечебно. Минималното необходимото количество вода , което задоволява човешките потребности в спокойно състояние, при нормална температура, липса на вятър и т.н. е 100 грама вода на час, т.е 8-10 глътки на 60 минути. Простата сметка показва, че за 16 часа бодърстване човек трябва да консумира не по-малко от 1.6 литра вода независимо от сезона и атмосферните условия.
Отделните телесни части съдържат различно количество вода : главният мозък – 83% , кръвта – 90% , секретираните течности /стомашен сок , слюнка, жлъчен сок и др./- 96-99% , мускулите – 75-80% , костите 22-28% , а зъбният емайл само 0.2 %.
Най-краткият и безспорен здравен съвет, който може да се даде е: Пийте повече вода!

Леката дехидратация (липса на вода в организма) води до главоболие, сънливост, промени в настроението, забавя реакциите. Тежката дехидратация води до запек и други по-сериозни състояния, включително рефлекторно повишаване на артериалното налягане.

Жлъчните камъни, бъбречните камъни се дължат на кристализация, възникнала в преситен разтвор. Колкото повече вода пием, толкова телесните течности са по-разредени и съответно рискът от кристализация е по-малък.
Водата разрежда отровите попадали в организма ни и спомага за изхвърлянето им, промива пикочните пътища и намалява риска от бактериалното им инфектиране. Затова се препоръчва човек да изпива 1,8 литра (около 8 чаши) вода дневно.

Водата е част от здравословното хранене и се изисква дисциплина да се пие редовно. Сложете си бутилка и чаша на бюрото и през работното си време отпивайте през известен интервал. Ако имате ежедневни физически натоварвания, свикнете да пиете вода преди, по време и след тях, за да компенсирате изпотяването. Водата е най-добрата безалкохолна напитка.

Някои си мислят, че редовното пиене на вода ще повиши трайно артериалното им налягане. Не е така. Водата само минава през организма. Колко от нея ще остане в тялото ни, зависи от това колко готварска сол сме


употребили. Солта е тази, която задържа водата в тялото ни. Затова злоупотребата с готварска сол води до артериална хипертония.

Резултат от дългогодишните научни изследвания и практика на американския лекар д-р Ф. Батманжелидж “Тялото жадува за вода. Прочистване, лечение, отслабване чрез пиене на вода”. В книгата авторът описва решаващата роля на ежедневното пиене на нужната дажба вода за нормалното протичане на всички функции в организма, посочва многобройни примери от неговата практика за излекуване на стомашно- чревни, сърдечни, ставни заболявания, астма, алергии, стрес, главоболие, наднормено тегло и др. чрез пиене на вода. Според д-р ф. Батманжелидж лекарите погрешно приемат сигналите на обезводненото тяло, като симптоми на различните заболявания и предписват лекарства вместо пиене на вода.

Минералната вода е вода, съдържаща минерали или други разтворени вещества, които променят вкуса й или й придават терапевтична стойност. Лечебните качества на българските минерални води са били познати още в дълбока древност. Край минералните извори са съграждани балнеолечебници: Хисар — древна Аугуста, Кюстендил — Пауталия, Бургаски минерални бани — Акве калите, по-късно Термополис, Сапарева баня — Германея, Сливенски бани — Танзос и София — Улпия Сердика.
В България се срещат всички известни на нашата планета минерални води. Над шестстотинте хидроминерални източници са с дебит 270 милиона литра в денонощие. По-голямата част от тях са топли или горещи, извиращи от голяма дълбочина, което гарантира чистотата им.

Българските минерални води са средно и силноминерализирани. За питейно балнеолечение се прилагат при бъбречно-урологични, стомашно-чревни, чернодробно-жлъчни, ендокринно-обменни заболявания и хронични интоксикации.
Макроингредиентните води могат да окажат фармадинамичен ефект, подобно на лекарствата.
Сулфатните минерални води са особено ефективни при чернодробно-жлъчни заболявания. Сулфатно-железните минерални води дават добър лечебен ефект при анемии.
Солените минерализирани води са най-подходящи за външно балнеолечение при ревматични, дегенеративни и възпалителни заболявания, както и при травматично-ортопедични, неврологични и гинекологични заболявания.
Лечебното действие на газово-сулфидно-сероводородните и радонови води е биостимулативно.
Водата е един от често срещаните материали на Земята. Тя съществува в различни форми, като морета, дъжд и реки: тя непрекъснато се движи в цикъл на изпарение, валежи и оттичане.
Всички форми на живот се нуждаят от нея. Хората консумират „питейна вода“- вода, съвместима с техния метаболизъм.


ПП:Моля,ви да не спамете в тази тема.Ако искате да се заяждате преминете на ЛС 8) 8)
добре химик
просто тя се надува

[elito0o0o0]

Абе, това така ли е? -> Ca(OH)2 + H2SO4 ---> CaSO4 + 2H2O

И да ми кажете това как е -> Al(OH)3 + H2SO4 ---> ? :lol:

[chemist9009]

Абе, това така ли е? -> Ca(OH)2 + H2SO4 ---> CaSO4 + 2H2O

така е



И да ми кажете това как е -> Al(OH)3 + H2SO4 ---> ? :lol:

2Al(OH)3 + 3H2SO4 ---> Al2(SO4)3 + 6H2O

[elito0o0o0]

Абе, това така ли е? -> Ca(OH)2 + H2SO4 ---> CaSO4 + 2H2O

така е



И да ми кажете това как е -> Al(OH)3 + H2SO4 ---> ? :lol:

2Al(OH)3 + 3H2SO4 ---> Al2(SO4)3 + 6H2O Дам.. мерси все пак за второто.. не бях сигурна дали е така, щото в момента съм толкова неадекватна, че не мога да зацепя на едно елементарно изравнение. :D Благодарско за бързото отзоваване! :-)

[KarlDionic]

ай тука химиците кажете как един наситен разтвор при дадена температура може да стане ненаситен ? :) мерси предварително

[chemist9009]

при увеличаване на количеството на разтворителя
8) 8)

[KarlDionic]

благодаря :) дано тоя път да я затапя тая тъпата по химия...

Такааа ... пак проблем с химията :-x В Четвъртък имам контролно и ако не реша тази задача ще имам 2-ка за срока , а понеже аз съм много , много зле по химия , а незнам кое ще ми се падне ако може поне някое да ми дадете да имам :// Задачата е следната :

Направете х-ка на ел с :
а) Z=6 - Въглерод <-- (ПРИМЕР)
б) Z=7 по следния план : <-- (ПРИМЕР)

1.Място в ПС и строеж на атома
2.Електроотрицателност и тип хим. връзки с : Н и О
3.СТОК спрямо Н и О
4.Напишете формулите и имената на съединенията им с Н и О
5.Вид на оксиди и хидроксиди
6.Изразете с уравнения хим. свойства на CO2 и NO2
7.С кои от посочените вещества могат да взаим :
а)H2CO3 <-- (ПРИМЕР)
б)HNO3 <-- (ПРИМЕР)
H2,SO2,NaOH,HCl,CaO,NaCL,O2,Mg,CuSO4 Без 7-мо защото не се знае какво ще се падне :((

Решението на Въглерода , смисъл как трябва да стане ://
1.Z=6 - Въглерод С
2. IVa гр. 2 период , 6p , и тука има някакви 2,4 и под тях с черта , под 2-К , а под 4-L
3.Спрямо H-4 ; Спрямо О +2,+4.
4.CH4-метан
CO- Въглероден оксид
CO2-Въглероден диоксид
5.CO-Неутрален
CO2-Киселинен
H2CO3-киселинен
6.Неметален х-р
7.CO2 + H2O > H2CO3
CO2 + CaO > CaCO3
CO2 + Ca(OH)2 > CaCO3+H2O
8.H2CO3 взаим с : NaOH , CaO , Nacl , Mg , CuSO4
И нататък уравненията му с всяко едно ://

Еми това е , обаче лошото е ,че е на елементите от Va и IVa гр. които са следните : 5а - N, P, As, Sb и Bi
4а - С, Si, Gе, Sn и Рb

Знам , че не са много малко , но просто моля за помощ , защото темата е за това пък и както казах вече "много съм зле по химия" и не ми се иска да съм с 2 за срока и ....

Благодаря предварително, и който успее да ги напише получава една бира от мен ! :D :-) :-) :-) :-)


Значи първо..съкращение 'СТОК' няма. Степен на окисление се съкращава - СО.
И друго- елементи като Sn, Sb, Bi и др ..реагират само с определени вещества от изброените в задачата и в специални условия . А и не знам кои ще ти се паднат от изброените.Тва се отнася за 7-ма задача



За: Si
1.Място в ПС и строеж на атома
Z=14,4 група,3 период;
К-слой – 2 ел, L-слой –8 ел,M-4

2.Електроотрицателност и тип хим. връзки с : Н и О
Електроотрицателност-1,90
Имат ковалентни полярни химични връзки спрямо H и О

3.СТОК спрямо Н и О
Спрямо водорода има -4,спрямо кислорода е -+4

4.Напишете формулите и имената на съединенията им с Н и О
SiO2 – силициев диоксид
SiH4 – силикометан
те са със обща формула-> SinH2n+2 - силани,където n≥6

5.Вид на оксиди и хидроксиди
Киселинен оксид – SiO2


За: Ge
1.Място в ПС и строеж на атома
Z=32,4 група,4 период;
К-слой – 2 ел, L-слой –8 ел,M-18,N-4

2.Електроотрицателност и тип хим. връзки с : Н и О
Електроотрицателност-2,01
Имат йонни химчни връзки спрямо H и О

3.СТОК спрямо Н и О
Спрямо водорода е -4,спрямо кислорода във -+4,+2

4.Напишете формулите и имената на съединенията им с Н и О
GeO – германиев оксид
GeO2 – германиев диоксид
GeH4 – германиев тетрахидрид
отново с обща формула -> GenH2n+2 -казват се полигермани,където n≥9

5.Вид на оксиди и хидроксиди
Основни оксиди


За: Sn
1.Място в ПС и строеж на атома
Z=50,4 група;5 период
К-слой – 2 ел, L-слой –8 ел,M-18,N-18,O-4;

2.Електроотрицателност и тип хим. връзки с : Н и О
Електроотрицателност-1,96
Йонни химични връзки спрямо H и О

3.СТОК спрямо Н и О
Спрямо водорода -4,спрямо кислорода -+4

4.Напишете формулите и имената на съединенията им с Н и О
SnO2 – силициев диоксид
SnH4 – станатохидрид
SnnH2n+2 - полистани,където n≥2

5.Вид на оксиди и хидроксиди
Амфотерен оксид- SnO2
Sn(OH)2 – амфотерен хидроксид



За: Pb

1.Място в ПС и строеж на атома
Z=82,4 група;6 период
К-слой – 2 ел, L-слой –8 ел,M-18,N-32,O-18,P-4 ел

2.Електроотрицателност и тип хим. връзки с : Н и О
Електроотрицателност-2,33
Йонни химични връзки спрямо H и О

3.СТОК спрямо Н и О
Спрямо водорода -4,спрямо кислорода -+4,+2

4.Напишете формулите и имената на съединенията им с Н и О
PbO2 – оловен диоксид
PbO – оловен оксид
Pb3O4(PbO2.PbO)-миний
PbH4 – оловен хидрид

5.Вид на оксиди и хидроксиди
Амфотерни оксиди - PbO2 ,PbO
Pb(OH)2 – амфотерен хидроксид



За: N
1.Място в ПС и строеж на атома
Z=7,5 група;2 период
К-слой – 2 ел, L-слой –5 ел

2.Електроотрицателност и тип хим. връзки с : Н и О
Електроотрицателност-3.04
ковалентни връзки спрямо H и О

3.СТОК спрямо Н и О
Спрямо водорода -3,спрямо кислорода -+1,+2,+3,+4,+5

4.Напишете формулите и имената на съединенията им с Н и О
NH3 – амоняк
N2H4 - хидразин
NO2- Azoten диоксид
NO- азотен оксид
N2O- диазотен оксид
N2O3- диазотен триоксид
N2O5-diazoten pentaoksid

5.Вид на оксиди и хидроксиди
Неутрален оксид-N2O,NO
Всичките му останали оксиди са киселинни


За: P
1.Място в ПС и строеж на атома
Z=15,5 група;3 период
К-слой – 2е-, L-слой –8е-,M-5

2.Електроотрицателност и тип хим. връзки с : Н и О
Електроотрицателност-2.19 (X=2.19)
Имат ковалентни полярни ВРъзки спрямо H и О

3.СТОК спрямо Н и О
Спрямо водорода -3,спрямо кислорода -+3,+5

4.Напишете формулите и имената на съединенията им с Н и О
PH3 – фосфин
P2O3- дифосфорен триоксид
P2O5-дифосфорен пентаоксид

5.Вид на оксиди и хидроксиди
Всичките му останали оксиди са киселинни


За: As
1.Място в ПС и строеж на атома
Z=33,5 група;4 период
К-слой – 2 ел, L-слой –8 ел,M-18,N-5

2.Електроотрицателност и тип хим. връзки с : Н и О
Електроотрицателност-2.18
ковалентни връзки спрямо H и О

3.СТОК спрямо Н и О
Спрямо водорода -3,спрямо кислорода -+3,+5

4.Напишете формулите и имената на съединенията им с Н и О
AsH3 – арсин
As2O3- арсеник
As2O5- диарсенен пентаоксид

5.Вид на оксиди и хидроксиди
As2O3 – амфотерен,As2O5 – киселинен



За: Sb
1.Място в ПС и строеж на атома
Z=51,5 група;5 период
К-слой – 2 ел, L-слой –8 ел,M-18,N-18,O-5

2.Електроотрицателност и тип хим. връзки с : Н и О
Електроотрицателност-2.05
Имат йонни връзки спрямо H и О

3.СТОК спрямо Н и О
Спрямо водорода -3,спрямо кислорода -+3,+5

4.Напишете формулите и имената на съединенията им с Н и О
SbH3 – стибин
Sb2O3-антимонов триоксид
Sb2O5-антимонов пентаоксид

5.Вид на оксиди и хидроксиди
Проявяваат основни оксиди

Bi
1.Място в ПС и строеж на атома
Z=83,5 група;6 период
К-слой – 2 ел, L-слой –8 ел,M-18,N-32,O-18,P-5 електрона

2.Електроотрицателност и тип хим. връзки с : Н и О
Електроотрицателност-2.02
Имаат йонни връзки спрямо H и О

3.СТОК спрямо Н и О
Спрямо водорода -3,спрямо кислорода -+3,+5

4.Напишете формулите и имената на съединенията им с Н и О
BiH3 – бисмутин
Bi2O3 – бисмутен оксид
Bi2O5(нетраен)

5.Вид на оксиди и хидроксиди
Имат основни оксиди

:P

ще има ли бира :D :D :D

[chemist9009]

едната бира е моята :lol: :lol:

[anonymous546178]

И аз знам съкращението, като СО :)

[biolojkata95]

и аз го знам като СО

[chemist9009]

абе хора то си е СО,аа тва СТОК е измислено от някоя даскалица на село :lol: :lol: :lol:

[kalpazanka]

По желание на автора.