Относно реформите на Министъра?

**bEbsI** · 02-24-2009, 19:06

Така.Вчера по новините давали какво смята да въведе Министърът на Образованието като реформи в училище.Става въппрос за позволяването на гоненето от част,характеристика за учениците(досиета писани най-често от класния ръководител,оценки за поведение и прочие..) Та,някой може ли да ми даде линк към цялата статия или клип на новините?

**LovelyGirl** · 02-24-2009, 20:26

Също така учениците,които пушат около района на училището,които бягат от час и т.н.ще полагат някакъв трруд в училището.Ще чистят и т.н.
За облеклото също се споменало нещо,но и аз не съм гледала новините.

**DieselBlood** · 02-24-2009, 21:17

Чух че щяло да има оценки за поведение.на тва му казвам ШААААААААААААААААААААНС.

**LovelyGirl** · 02-24-2009, 21:37

^ Да и такива оценки ще има

**Darkkiss** · 02-24-2009, 21:38

абе вие тоя още ли не сте го убили?

**plmn** · 02-24-2009, 21:40

Пфф добре че догодина съм 12 клас, няма да ги усетя много много тия глупости.

**butty** · 02-25-2009, 05:40

Имаше също нещо, че в 7 клас завършваш основното си образование. След това кандидатстваш за гимназия, учиш задъжтеилно до 10 клас и след това можеш или да се откажеш да учиш повече, или да продължиш като подготовката е избираема, тоест ти си избираш предметите. Което е много добре.. сетиха се да го въведат, когато аз завършвам

**nefchi_bs** · 02-25-2009, 07:15

Аз също разбрах,че щяло да се плаща глоба за отсъствия...

**LovelyGirl** · 02-25-2009, 07:35

Да,вече основно се взима в 7ми,а не както до сега-8ми.
А за средното аз разбрах,че ще е до 11 клас,но не съм сигурна

**DevilWish** · 02-25-2009, 08:06

Ами да Ви кажа аз не знам какво става там, но тъй като не живея в България мога да ви кажа за какво става въпрос с тези оценки за поведение.
Тук са от 0 до 10, при вас ще са си пак от 2 до 6 предполагам.Намалят се ако говориш в час /дисциплина с една дума/ ,ако не си носиш нещата за предмета с теб /примерно няма ти я тетрадка или учебник/. . Това е общо взето.По принцип тази цифра служи за да ти повиши успеха, но като зная ,че там е денонощно викане в часовете не ми е много ясно как ще се пишат тези оценки.То един ли е дето говори, то са всички ,за това наистина не знам, как ще ги оправят.
Това са глупости. Искат да стане европейско в училищата, а пък за навънка не си видят работите. :С

**Jumbie483** · 02-25-2009, 19:08

С тези оценки за поведение ще имам много проблеми

**afterforever** · 02-25-2009, 19:22

Няма ли да ти е по-лесно просто да си оправиш поведението?

**melinor** · 02-25-2009, 19:27

Първоначално написано от afterforever

Няма ли да ти е по-лесно просто да си оправиш поведението?

+1

**Jumbie483** · 02-25-2009, 20:51

Първоначално написано от afterforever

Няма ли да ти е по-лесно просто да си оправиш поведението?

това сигурно се отнася за мен
повярвай ми при нас има часове в които наистина има опасност да заспиш ако не правиш нищо
а като знам какви са учителите, само това и ще чакат
а за оправянето на поведението... хех.. не мисля, че ще мога.. аз съм от хората, които още в първи клас не са млъкнали, какво остава сега

**afterforever** · 02-25-2009, 21:11

На мен пък ми се случи тая година да заспа в един час... по принцип поне слушам... поне симулирам, че слушам. Но заспах.

Така, лирическо отклонение. Това, че в първи клас не си млъквала - в първи клас е най-норамлното нещо да не млъкваш. Аз не си спомням дете, което да мълчеше. Все пак хващаш 30 лапета от улицата, от играта, земаш им пръчките, които всъщност са мечове, и им казваш "Ето това е А, а за домашно напиши по 2 реда ето това ченгелче." Разликата между сега и първи клас е, че сега имаш поне една идея повече разум. Ако сега не решиш какво трябва да ти е поведението не само в училище, но и по принцип... не знам кога.

**Jumbie483** · 02-25-2009, 21:19

По поста ти си мисля, че ме вземаш за... (ще замълча)

Такаам.. Аз от първи клас си спомням, че всички бяха наплашени и някакви кротки, докато на мен всичко ми беше интересно и за всичко трябваше да питам и после да го коментирам с всички
А сега.. Ми сега почти нищо не ми е интересно, но пак си слушам в час. Ами да, слушам и се старая и да запомня това, което чувам. Пиша домашни..и т.н. и т.н.
Мисълта ми е, че съм от ''добрите'' ученици..
Но и аз като всички не мога да стоя 45 минути на едно място без да речем да си погледна телефона, да видя другите какво правят или поне да говоря с двамата съседа по чин (седим трима заедно)
Пък и мисля, че това не е от възпитание или акъл в главата, а си е само и единствено до подход на учителя и характера на ученика.
Сега наистина не ми се обяснява по това време, но съм се убедила, че е така

**melinor** · 02-26-2009, 07:16

Първоначално написано от Jumbie483

По поста ти си мисля, че ме вземаш за... (ще замълча)

Такаам.. Аз от първи клас си спомням, че всички бяха наплашени и някакви кротки, докато на мен всичко ми беше интересно и за всичко трябваше да питам и после да го коментирам с всички
А сега.. Ми сега почти нищо не ми е интересно, но пак си слушам в час. Ами да, слушам и се старая и да запомня това, което чувам. Пиша домашни..и т.н. и т.н.
Мисълта ми е, че съм от ''добрите'' ученици..
Но и аз като всички не мога да стоя 45 минути на едно място без да речем да си погледна телефона, да видя другите какво правят или поне да говоря с двамата съседа по чин (седим трима заедно)
Пък и мисля, че това не е от възпитание или акъл в главата, а си е само и единствено до подход на учителя и характера на ученика.
Сега наистина не ми се обяснява по това време, но съм се убедила, че е така

+1

**afterforever** · 02-26-2009, 08:08

Първоначално написано от Jumbie483

По поста ти си мисля, че ме вземаш за... (ще замълча)

Такаам.. Аз от първи клас си спомням, че всички бяха наплашени и някакви кротки, докато на мен всичко ми беше интересно и за всичко трябваше да питам и после да го коментирам с всички
А сега.. Ми сега почти нищо не ми е интересно, но пак си слушам в час. Ами да, слушам и се старая и да запомня това, което чувам. Пиша домашни..и т.н. и т.н.
Мисълта ми е, че съм от ''добрите'' ученици..
Но и аз като всички не мога да стоя 45 минути на едно място без да речем да си погледна телефона, да видя другите какво правят или поне да говоря с двамата съседа по чин (седим трима заедно)
Пък и мисля, че това не е от възпитание или акъл в главата, а си е само и единствено до подход на учителя и характера на ученика.
Сега наистина не ми се обяснява по това време, но съм се убедила, че е така

Е, извинявай, обаче, ако проблемното ти възпитание представлява да се обърнеш да кажеш нещо на някого, да си погледнеш телефона или дори да позяпаш празно през прозореца, тва не е никакъв проблем. Каза, че ще имаш проблеми с оценките по поведение, които ще се въведат заради хората, които стават в час и бият другарчето, бият даскалката или я замерват с каквото им попадне пред погледа. Да са се оплаквали от теб на родителски, че си гледаш телефона в час?

**VerryBerry** · 02-26-2009, 08:39

Първоначално написано от plmn

Пфф добре че догодина съм 12 клас, няма да ги усетя много много тия глупости.

и аз тей..малко ще му е трудно на министъра да оправи нещата из училищата,но наистина някой трябва да направи нещо вече-то бива, бива агресия и бягане от часове-нямам думи

**Jumbie483** · 02-26-2009, 18:32

Първоначално написано от afterforever

Първоначално написано от Jumbie483

По поста ти си мисля, че ме вземаш за... (ще замълча)

Такаам.. Аз от първи клас си спомням, че всички бяха наплашени и някакви кротки, докато на мен всичко ми беше интересно и за всичко трябваше да питам и после да го коментирам с всички
А сега.. Ми сега почти нищо не ми е интересно, но пак си слушам в час. Ами да, слушам и се старая и да запомня това, което чувам. Пиша домашни..и т.н. и т.н.
Мисълта ми е, че съм от ''добрите'' ученици..
Но и аз като всички не мога да стоя 45 минути на едно място без да речем да си погледна телефона, да видя другите какво правят или поне да говоря с двамата съседа по чин (седим трима заедно)
Пък и мисля, че това не е от възпитание или акъл в главата, а си е само и единствено до подход на учителя и характера на ученика.
Сега наистина не ми се обяснява по това време, но съм се убедила, че е така

Е, извинявай, обаче, ако проблемното ти възпитание представлява да се обърнеш да кажеш нещо на някого, да си погледнеш телефона или дори да позяпаш празно през прозореца, тва не е никакъв проблем. Каза, че ще имаш проблеми с оценките по поведение, които ще се въведат заради хората, които стават в час и бият другарчето, бият даскалката или я замерват с каквото им попадне пред погледа. Да са се оплаквали от теб на родителски, че си гледаш телефона в час?

да, на абсолютно всяка родителска
какъв е проблема ?!

**bishop** · 02-26-2009, 18:39

много се съмнявам че ще успее да въведе каквото и да било преди следващите избори. колкото до обществено полезния труд, тва при нас вече го има за много най различни провинения. оценката поведение не мис е вярва да е проблем. ниска оценка поведение ми звучи малко като отсъствия от час на класа

**chocoleptic** · 02-26-2009, 18:49

Хах,няма лошо да се направят някои реформи , но това с намалянето на поведението .. това вече е прекалено .. все пак комунизма е минало(уж).
А колко ще се спазват тези нови закони е друг въпрос..

**afterforever** · 02-26-2009, 19:58

Първоначално написано от Jumbie483

да, на абсолютно всяка родителска
какъв е проблема ?!

Е квото и да кажа, очевидно ще си ме оборваш с или без доказателства или причини, така че да кажем "няма проблем", прекрасно е, че ще си имаш проблеми с оценките за поведение, а на преподавателите ти много поздрави от мене, къде учиш?

**Nitroglycerin** · 02-26-2009, 20:57

Реформата не засяга спящите ученици!!! Хаха кой сега ще става отличник?! Отговор: АЗ!

**miss_asi** · 02-27-2009, 06:17

[color=indigo]Доколкото разбрах целта на Министъра е нашата образователна система да прилича на немската.Тоест до 10 клас ученето ти е задължително,а само тези които са правили матура да могат да всезат във университет.А колкото всичките тези униформи,оценки за поведение и т.н. не съм напълно съгурна,че ще се приемат много добро.

Тема: Относно реформите на Министъра?

Контрол над темата

Търси тема

Изглед

Относно реформите на Министъра?

Правила за публикуване