Математика

[IWannaBeSedated]

.

Възможно е да съм преписала грешно условието и затова да не се получават дадените отговори.
Иначе много благодаря за помощта, поне се убедих, че не бъркам.

[DownloadVirus]

Точките E и F са среди съответно на AB И CD на четириъгълника ABCD. Да се докаже,че EF= 1/2 (BC+AD)

[Fisherman]

Точките E и F са среди съответно на AB И CD на четириъгълника ABCD. Да се докаже,че EF= 1/2 (BC+AD)

тва ли пише на бутилката с метан

[ema118]

Здравейте утре ще имам тест на квадратно уравнение случайно някой да е 8 клас и да е на учебника на Анубис и да е правил теста?

[Chacho]

Точките E и F са среди съответно на AB И CD на четириъгълника ABCD. Да се докаже,че EF= 1/2 (BC+AD)

Пусни 2-те височини, разгледай 2-те средни отсечки в триъгълника плюс отсечката в правоъгълника.

[joannalof]

Как се намира обратна на матрица чрез адюнгирани количества.Матрицата е 2х2.
Вече търсих в гугъл,но е обяснено много сложно и не ми се получават.
Примерно -
2 3
1 -1

[Vikincetoy]

Моля ви, някой ако може да ми помогне със следната задача : а) 54 - 6 корен от 122 - 14 корен от 28 + 10 корен от три, като целия израз е под корен. б) (корен от 15 + 4 корен от 15, делено на корен от 15 - 2 ) делено на 2 + корен от 33 делено на корен от 33 - 2.

[evtimow :3]

Здравейте утре ще имам тест на квадратно уравнение случайно някой да е 8 клас и да е на учебника на Анубис и да е правил теста?

8 клас съм, ама съм на Архимед. сори.

[OoVasKoO]

Здравейте утре ще имам тест на квадратно уравнение случайно някой да е 8 клас и да е на учебника на Анубис и да е правил теста?

Качи снимка на теста.

[DownloadVirus]

Пусни 2-те височини, разгледай 2-те средни отсечки в триъгълника плюс отсечката в правоъгълника.

мерси чачо.

Трябва ми за сбор на детерминанти някакъв материал.Просто това Σ не мога да разбера какво се слага на степента и отдолу.Гледах в math10 ,ама нещо май - май..

http://prikachi.com/images.php?images/159/6653159p.jpg

Това отделно е равно на Сигма на (-1) цялото на i1,i2...in] по a1i1 по a1i2...a'pip по anin+ другата детерминанта.
Станало ми бе ясно,ма като минаха два-три дена преди да отваря тетрадката се е изпарило.

[Chacho]

мерси чачо.

Трябва ми за сбор на детерминанти някакъв материал.Просто това Σ не мога да разбера какво се слага на степента и отдолу.Гледах в math10 ,ама нещо май - май..

http://prikachi.com/images.php?images/159/6653159p.jpg

Това отделно е равно на Сигма на (-1) цялото на i1,i2...in] по a1i1 по a1i2...a'pip по anin+ другата детерминанта.
Станало ми бе ясно,ма като минаха два-три дена преди да отваря тетрадката се е изпарило.

Тва горе в степента му се гледа броя транспозиции и определя знака на събираемото. Но в сметките се ползват други хитрини, не общата формула за детерминантата.

@joannalof: https://www.khanacademy.org/math/alg...te-of-a-matrix

[DownloadVirus]

Чачо относно мат. индукция като се пише с това "Σ" как да я въведа в нормалната форма от типа 1+2+..n=нещо си
Че това сигма единствено разбрах,че замествал плюса. Па деба в мат10 на индукцията няма такива неща ,прегледах и uchase някакъв сайт едно клипче и няма ..

Нещо от този тип http://prikachi.com/images.php?images/678/6655678l.jpg Трябва ми ориентир,че да реша другите задачи.Просто не разбирам как да стигна до нормално равенство,което да доказвам.

[Chacho]

Чачо относно мат. индукция като се пише с това "Σ" как да я въведа в нормалната форма от типа 1+2+..n=нещо си
Че това сигма единствено разбрах,че замествал плюса. Па деба в мат10 на индукцията няма такива неща ,прегледах и uchase някакъв сайт едно клипче и няма ..

Нещо от този тип http://prikachi.com/images.php?images/678/6655678l.jpg Трябва ми ориентир,че да реша другите задачи.Просто не разбирам как да стигна до нормално равенство,което да доказвам.

Пробвай по обратен път да тръгнеш първо. Да кажем, че искаш да запишеш по просто сумата:

2+4+6+8+10+12+...+200

Лесно забелязваш, че тва са четните числа и са през 2. Освен това са 100 на брой. Искаме да запишем, че това е сума на 100 числа, като всяко число го получаваме като умножим номера му по 2. Например 32-то число в сумата е 32.2=64. Тогава k-тото число ще е k.2.

Как да запишем тогава цялата сума? Ами тя е сборът на числата k.2, където k се мени от 1 до 100. От горните редове вече трябва да се е поизяснил този израз. Та математическото му означение е:

http://sketchtoy.com/52107435

Ето ти други два примера.

http://sketchtoy.com/52106325

Пробвай да разпишеш ти този:

http://sketchtoy.com/52107563

[UnkNoWn12]

Така, значи отскоро се занимаваме с граница на функция Разбирам задачите уж с разлагането дето са, решавам ги, ама не мога да разбера какво точно представлява тая граница, а като не го знам това и решавам задачите механично, всичко се обезмисля Така че искам да помоля някой, ако може, съвсем накратко да обясни какво е точно, аджеба, тая граница, какво представлява, кога се използва ще съм мн благодарен

[DisappointedDreamer]

Въпрос:

как да интегрирам

2/T I (от нула до Т) (1+cos4pit/t)dt

би трябвало да се получи 1, ама изобщо не чаткам.

благодаря.

edit:

получих го.
хах. съжалявам.

edit2: няма да откажа, ако някой все пак ми разясни те как биха го решили :Д

благодаря

[DownloadVirus]

Пробвай по обратен път да тръгнеш първо. Да кажем, че искаш да запишеш по просто сумата:

2+4+6+8+10+12+...+200

Лесно забелязваш, че тва са четните числа и са през 2. Освен това са 100 на брой. Искаме да запишем, че това е сума на 100 числа, като всяко число го получаваме като умножим номера му по 2. Например 32-то число в сумата е 32.2=64. Тогава k-тото число ще е k.2.

Как да запишем тогава цялата сума? Ами тя е сборът на числата k.2, където k се мени от 1 до 100. От горните редове вече трябва да се е поизяснил този израз. Та математическото му означение е:

http://sketchtoy.com/52107435

Ето ти други два примера.

http://sketchtoy.com/52106325

Пробвай да разпишеш ти този:

http://sketchtoy.com/52107563

Тоест 4,9...1-k

?

[Chacho]

Така, значи отскоро се занимаваме с граница на функция Разбирам задачите уж с разлагането дето са, решавам ги, ама не мога да разбера какво точно представлява тая граница, а като не го знам това и решавам задачите механично, всичко се обезмисля Така че искам да помоля някой, ако може, съвсем накратко да обясни какво е точно, аджеба, тая граница, какво представлява, кога се използва ще съм мн благодарен

Има я обяснена в някоя от предните страници. Върни няколко назад и ще намериш.

[OoVasKoO]

В триъгълник ABC центровете на вписаната окръжност и на описаната окръжност са симетрични спрямо страната AB.
Какво значи това? Симетрични?!

[Chacho]

В триъгълник ABC центровете на вписаната окръжност и на описаната окръжност са симетрични спрямо страната AB.
Какво значи това? Симетрични?!

Като пуснеш перпендикулярите към АВ, трябва да попадат в една точка и да са равни по дължина.

[Chacho]

Тоест 4,9...1-k

?

Заместваш k с 4,5,6,7,8,9.

Сумата = (1-4)+(1-5)+(1-6)+(1-7)+(1-8 )+(1-9) = -3-4-5-6-7-8 = -33

[DisappointedDreamer]

Чач, как би интегрирал това?
http://prikachi.com/images.php?images/264/6664264m.png

искам коефициента а да го оставя сам; а T = 1/220

n може да е всяко позитивно цяло число - 1,2,3,4,5,6,7,.....

[Chacho]

Ми вече на второ гледане не се сещам нищо, затова не съм коментирал. ^^

[Iamnicegirl]

Може ли помощ относно аритметична прогресия?
Единицата и n са малки и ще ги отбелязвам с v като знак за "долу".

av1=-2, d=3/2 или 1,5 , а Svn=36. Да се намери n и avn.
Не знам дали така ще се разбере, по друг начин ще я запиша като вместо малко а, ще пиша голямо.
А1=-2, d= 1,5 ; Sn=36. n=? и An=?

[Chacho]

Sn = n.(a1+an)/2 = n(2a1+(n-1)d)/2

Първо ще заместим във втория вариант, защото само n ще е неизвестно, а после в първия вариант на формулата за Sn, където участва и an.

n(2.(-2)+(n-1)(3/2))/2 = 36
n(-4+n.3/2-3/2)=72
n².(3/2)-n.11/2 = 72
3n²-11n -144 = 0
D=121+1728=1849=43²

n1 = (11+43)/6 = 54/6 = 8
n2 = (11-43)/6 < 0 не е решение

Значи n = 8.


Сега да намерим и an.

n(a1+an)/2 = Sn
8(-2+an)/2 = 36
-2+an = 9
an = 11

[Iamnicegirl]

Отговорите са аn=10, n=9.
Иначе и аз бях започнала така, но съм направила грешка при пресмятане на квадратното уравнение.
Не знам откъде идва грешката този път.