Математика

[ameli]

Повдигаш х-у на втора степен, повдигаш и 5
После си правиш формулата (разкриваш скобите) = 25 (трябва да се получи уравнение)
Където можеш заместваш (97), после прехвърляш, делиш на 2 и готово.

Никой ли не може да ми помогне на мен.. имам даже цяла тема

[Cybershot]

^ Висша математика 3 част?

[RY]

Повдигаш х-у на втора степен, повдигаш и 5
После си правиш формулата (разкриваш скобите) = 25 (трябва да се получи уравнение)
Където можеш заместваш (97), после прехвърляш, делиш на 2 и готово.

Никой ли не може да ми помогне на мен.. имам даже цяла тема

[ameli]

Ето я:
http://www.teenproblem.net/f/viewtopic.php?t=371366

[nPeEbaH]

[quote=RY]Хора,можете ли да ми помогнете с една задача..
Ако х-у=5 и х

[awesomesheepy]

ще ми обясните ли разлагането..
за 7 клас ;/

1.разлагане чрез формулите за съкратено умножение
2 разлагане на многочлени и множители,чрез изнасяне на общ множител

че нищо не им разбирам

[nPeEbaH]

2. Ако имаш примерно ax +ay +az се вижда че x y и z са умножени по едно и също число - а. Това число можеш да изнесеш пред скоби и така да получиш a(x+y+z). Друг пример е ax+ay+bx+by тогава виждаме x и y са умножени един път по a и един път по b. Така изкарваме a(x+y)+b(x+y) и виждаме че a и b са умножени по (x+y), което можем да изнесем пред скоби и да получим (a+b)(x+y).

[minionka]

ще ми обясните ли разлагането..
за 7 клас ;/

1.разлагане чрез формулите за съкратено умножение
2 разлагане на многочлени и множители,чрез изнасяне на общ множител

че нищо не им разбирам

Дай пример.

[SiSi7yYy]

Такам, моите изразчета са : 21x - 4x (3х-7)-49 и а на 3-та - 4аb на втора + 4ab

знам простички са, но мен ме затрудниха доста

[zdrasti9182]

Такам, моите изразчета са : 21x - 4x (3х-7)-49 и а на 3-та - 4аb на втора + 4ab

знам простички са, но мен ме затрудниха доста

А какво трябва да ги направиш тези изразчета?

[ameli]

Такам, моите изразчета са : 21x - 4x (3х-7)-49 и а на 3-та - 4аb на втора + 4ab

знам простички са, но мен ме затрудниха доста

Е те пък от елементарни, по елементарни Не ви виждам на края на годината какво ще правите, като това не можете да решите..

Разкриваш скобите и после групираш..
(3х-7)(7-4х)

[SiSi7yYy]

Такам, моите изразчета са : 21x - 4x (3х-7)-49 и а на 3-та - 4аb на втора + 4ab

знам простички са, но мен ме затрудниха доста

А какво трябва да ги направиш тези изразчета?

да ги групирам

[RY]

Хора,помогнете ми с тази геометрична задача:
-- Намерете мярката на ъгъл,който е седем пъти по-голям от сбора на двата съседни.

опитах да ги означа с х,у,z примерно,но не ми се получи : (
Благодаря предварително!

[AniBG]

HELPрррр
изобщо не ги разбирам тезии

Ами това със |х| е модул, смисъл ако имаш положителен х, така да се каже модулът е -х

[awesomesheepy]

Здравейте..
не ми върви по математика,но успявам,7 клас съм .
можете ли да ми обясните от лесен до труден пример разлаганията..че нищо не им разбирам :/
много ще съм ви благодарна..

Разлагане на многочлени и множители
примери : m(x+y) + n (x+y)
(6x-5y)(цялото на 3та степен) - x(5y-6x)(цялото на 2ра степен) ; като за x = (-3)(цялото на 4та степен) ; y = 9 на 2ра степен
(-a-b)(цялото на 2ра степен) +(-а-b)(цялото на 3та степен)

Разлагане чрез форумли за съкратено умножение
Пресметненте по рационален начин разликата: 779(на 2ра степен) - 221(на 2ра степен)
разложете на множители : m(на 3та) + 6m(на 2ра)n + 12 mn(на 2ра) + 8n(на 3та)

Разлагане чрез групиране
ax-bx+cx-ay+by-cy
m(на 2ра) + mn - 5m - 5n
y(на 2ра)-7x+10

Разлагане чрез комбинирано използване на различни методи
25-4(a(на 2ра) - 6а +9)
b(на 2ра) + 5b+6+ab+3a
(x(на 2ра) + (4x+8 )(цялото на 2ра) + 3x(x(na 2ра)+4x+8 )+2x(на 2ра)
(x+5)(на 3та цялото)-36(x+5)

[cecube]

Една задача по математика ме тормози от няколко дни та реших да я постна тук. От селата А и В, в една посока тръгват велосипедист и пешеходец. Векосипедистът се движел от А към В със скорост 18 км/час, а пешеходецът тръгнал 1 час по-рано от велосипедиста и се дижел със скорост 3,5км/час. След t часа от тръгването си велосипедиста настигнал пешеходеца.
Съставете рационален израз за растоянието между селата А и В


Горе доуснах грешка-не 35а 3,5.Иначе а А и В, така е в условието,но според мен се има в редвид от А къ В(може и да греша)Отговорът е:S=18t-3,5(t+1) aмa как да стигна до него...

[anonymous708973]

Една задача по математика ме тормози от няколко дни та реших да я постна тук. От селата А и В, в една посока тръгват велосипедист и пешеходец. Векосипедистът се движел от А към В със скорост 18 км/час, а пешеходецът тръгнал 1 час по-рано от велосипедиста и се дижел със скорост 35км/час. След t часа от тръгването си велосипедиста настигнал пешеходеца.
Съставете рационален израз за растоянието между селата А и В

Има нещо сбъркано в тая задача.
Първо, няма как да тръгват ОТ селата А И Б, след като единият се движи от А КЪМ Б!
Второ, по ква желязна логика пешеходецът е по-бързо от велосипедиста?

[midnitecowboy]

Задача 1:

Да се намери матрицата f(A) = ||1 1 -1||
||-1 1 5||
||1 1 0 ||

където f(x)=x^2-2x

Задача 2:

Да се намери ранг на матрица:
|| 5 1 2 ||
|| 4 3 5 ||
||-1 2 3 ||

[Crazytu]

Може ли малко помощ за прогресиите ..
1. Пет различни числа образуват аритметична прогресия. Първото, четвъртото и петото число образуват геометрична прогресия. Намерете частното на геометричната прогресия.
2. Дадени са 4 положителни числа a, b, c и d, като a,b и c образуват аритметична прогресия, а b,c и d - геометрична прогресия. Намерете числата, ако a+b+c=12 и b+c+d=19

[veron4ety]

Моля ви помогнете ми с решението на тези задачи:


Задача 1. Сумата от първите m члена на аритметична прогресия е Sm =n, а от първите n члена е Sn = m. Да се намери Sm + n.

Задача 2. Нека а1 , а2... an е геометрична прогресия. Ако а1+а2+...аn=S
1/а1+1/а2 +…+ 1/аn=S`. Да се намери P=a1 .a2 …an

Задача 3. Да се намери сумата на n дроби, числителите на които образуват аритметична прогресия, а знаменателите геометрична, ако аритметичната прогресия е с първи член a и разлика d, геометричната прогресия е с първи член b и частно q.

Задача 4. Окръжност к се допира до раменете на остър ъгъл АОВ в точките А и В. При В е построен перпедикуляр ВР към диаметъра АD на к пред А, Р принадлежи на AD . Правата ОD пресича ВР в точка М. Да се намери отношението BM:BP =?



Спешно ми трябват!!!

[Cwetteelina]

Спешно ми трябва решение на тази задача!!

При ротация с център А,ъгъл 90 градуса и отрицателна посока на въртене постройте образите на:
а)правоъгълен триъгълник АBC ( ъгъл C = 90 градуса)
б)успоредник ABCD
в)трапец ABCD (ъгъл C = 90 градуса)

[Chacho]

Задача 1:

Да се намери матрицата f(A) = ||1 1 -1||
||-1 1 5||
||1 1 0 ||

където f(x)=x^2-2x

Задача 2:

Да се намери ранг на матрица:
|| 5 1 2 ||
|| 4 3 5 ||
||-1 2 3 ||

Задача 1

f(A) = A.A - 2A

А.А = В
2А = С

Матрицата С:

||2.c1,1 2.c1,2 2.c1,3||
||2.c2,1 2.c2,2 2.c2,3||
||2.c3,1 2.c3,2 2.c3,3||

Матрицата В:

||a1,1 a1,2 a1,3|| ||a1,1 a1,2 a1,3||
||a2,1 a2,2 a2,3|| . ||a2,1 a2,2 a2,3||
||a3,1 a3,2 a3,3|| ||a3,1 a3,2 a3,3||

b1,1 = a1,1.a1,1+a1,2.a2,1+a1,3.a3,1
b1,2 = a1,1.a1,2+a1,2.a2,2+a1,3.a3,2
b1,3 = a1,1.a1,3+a1,2.a2,3+a1,3.a3,3
b2,1 = a2,1.a1,1+a2,2.a2,1+a2,3.a3,1
b2,2 = a2,1.a1,2+a2,2.a2,2+a2,3.a3,2
b2,3 = a2,1.a1,3+a2,2.a2,3+a2,3.a3,3
b3,1 = a3,1.a1,1+a3,2.a2,1+a3,3.a3,1
b3,2 = a3,1.a1,2+a3,2.a2,2+a3,3.a3,2
b3,3 = a3,1.a1,3+a3,2.a2,3+a3,3.a3,3

Нека f(A) = D

D=C+B

което означава, че di,j=ci,j+bi,j За i=1,2,3 и j=1,2,3 Като разпишеш всички равенства се получава система от уравнения за аi,j и от там се пресмята, но просто няма шанс да го сметна на ръка колко е. Ако ти е много спешно да получиш краен отговор и имам време може да направа някоя програма, която да пресмята конкретната задача, но без комп. не се захващам ^^.










Задача 2:
|| 5 1 2||
|| 4 3 5||
||-1 2 3||

|| 5 1 2 ||
|| 0 -11/5 -17/5||
|| 0 11/5 17/5 ||

|| 5 1 2 ||
|| 0 -11/5 -17/5||
|| 0 0 0 ||

Очевидно r(A) < 3, тъй като всеки минор от 3-ти ред е нулев.

Разглеждаме детерминантата D:

| 5 1 |
| 0 -11/5|

D=(-1)^0.5.-11/5+(-1)^1.1.0=-11=/=0 => съществува минор от 2ри ред => r(A)=2

[Chacho]

Спешно ми трябва решение на тази задача!!

При ротация с център А,ъгъл 90 градуса и отрицателна посока на въртене постройте образите на:
а)правоъгълен триъгълник АBC ( ъгъл C = 90 градуса)
б)успоредник ABCD
в)трапец ABCD (ъгъл C = 90 градуса)

Това е идеята. Завърташ всяка точка от фигурата на 90 градуса, като си забола пергела в точката А и свързваш новите точки и си в джаза! Новата точка на А си е А. И под нова точка разбирай образа на първоначалните.

[Chacho]

Моля ви помогнете ми с решението на тези задачи:


Задача 1. Сумата от първите m члена на аритметична прогресия е Sm =n, а от първите n члена е Sn = m. Да се намери Sm + n.

Задача 2. Нека а1 , а2... an е геометрична прогресия. Ако а1+а2+...аn=S
1/а1+1/а2 +…+ 1/аn=S`. Да се намери P=a1 .a2 …an

Задача 3. Да се намери сумата на n дроби, числителите на които образуват аритметична прогресия, а знаменателите геометрична, ако аритметичната прогресия е с първи член a и разлика d, геометричната прогресия е с първи член b и частно q.

Задача 4. Окръжност к се допира до раменете на остър ъгъл АОВ в точките А и В. При В е построен перпедикуляр ВР към диаметъра АD на к пред А, Р принадлежи на AD . Правата ОD пресича ВР в точка М. Да се намери отношението BM:BP =?



Спешно ми трябват!!!

Sm=n
m(2a+(m-1).d)=2n
2am+m.(m-1).d=2n

Sn=n
2an+n(n-1)d = 2m

Sm-Sn:

2a(m-n)+d(m(m-1)-n(n-1))=2(n-m)
2a(m-n)+d(m

[Chacho]

Може ли малко помощ за прогресиите ..
1. Пет различни числа образуват аритметична прогресия. Първото, четвъртото и петото число образуват геометрична прогресия. Намерете частното на геометричната прогресия.
2. Дадени са 4 положителни числа a, b, c и d, като a,b и c образуват аритметична прогресия, а b,c и d - геометрична прогресия. Намерете числата, ако a+b+c=12 и b+c+d=19

1зад:

a5=a1+4d
a4=a1+3d

a1.a5=a4