- Форум
- Тийн интереси и проблеми
- Училище и приятели
- Математика
Някой за помощ:
1. √12 - √3 - √0,03 - √0,75 =
2. (8 + 3√5)(2 - √5) =
3. √60 + (√3 - √5)² =
4. x² - 13 = 0
5. x² - 2√2.x + 2 = 0
6. x² - (1 + √3)x + √3 = 0
7. (ax -1)² - (x-a)² = 1
Мерси!
Момче..
4 e x^2 = 13
x = корен от 13
горе-долу толкова помня
нямах представа
напускам моментално темата
едит: не трябва ли плюса и минуса да са под корена?
Последно редактирано от Govnyo : 01-24-2012 на 13:39 Причина: простотии
Така .. задачката хора нямам никаква идея как се решава.... А утре ще изпитват точно на нея... Моля ви наистина.. който има възможност да ми помогне... за 6 се боря
Четириъгълник е вписан в окръжност. Вписани са окръжности, така че те се допират до диагоналите на четириъгълника и до окръжността. Ако радиусите на вписаните окръжности са равни, да се докаже, че четириъгълникът е квадрат.
ПП: Чертежът е доста объркан... Четири окръжности в една... УЖАС! Ако искате може да ми помогнете и с доказване на обратното.. че ако е квадрат, то радиусите са равни... И това ще свърши работа ... БЛАГОДАРЯ!
Пъbertteтьtt e sьsttoянiie, koгаttoO ttи se щэ da sttиsнeш swettа za гушatta, нoO wмestto ttowa... sтiiskaш пьпkata sii ..
Има 10 вида хора. Тези, които могат да четат двоичен код и тези, които не могат.
Помощ трябва ми за утре спешноо ! http://store.picbg.net/pubpic/C9/D8/...2eb025c9d8.jpg
Благодаря предварително
Трябва ми за утре моля виииииии!!!!!!!!!!!!
Здравей те вчера госпожата по математика ми даде да решавам задачи в къщи 3-ка за срока и мъчих се мъчих се гледах не мога и не мога ето ги >>
http://prikachi.com/images.php?images/520/4275520p.jpg ПЛс .. помогнете задачите ми трябват за утреееееееееееее
Здравейте,манематици!!!
Трябва ми помощ със следната задача
'да се намери лицето на фигурата заключена между функциите f(x)=2x + 6 g(x)=ax - 2"
Значи задачата мога да я реша,но на функция "G" "a" не мога да намеря
Въпросът е как да намеря "a" във функция "g"
моля дайте ми отговор до четвъртък!!!
Кой ще спечели кеч мач Леми или бог?
-Леми.
-Не!
-Бог?
-Не,това е подвеждащ въпрос.Леми е бог!!!
Здравейте,трябва ми малко помощ за няколко задачи от Функции-8клас.
1.Намерете разстоянието между пресечните точки на ординатната ос с графиките на функциите y=2x+7 и y=x-5.
2.Намерете разстоянието от пресечната точка на графиките на функциите y=3x-2 и y=2x+5 до ординатната ос.
1 задача трябва да решиш y=2.0+7 и y=0-5. Имаш: y=7, y=-5. Разстоянието е 7-(-5) = 12
2 задача трябва да намериш пресечната точка, като пресметнеш 3x-2=2x+5, тоест x=7. Очевидно пресечната точка (у,7) е на 7 разстояние от (у,0). Така получаваме 7-0=0 разстоянието.
Оставям на теб да си обясниш, защо f(0) дава пресечната точка с ординатната ос и защо f(x)=g(x) ни дава пресечната точка.
Последно редактирано от Chacho : 01-26-2012 на 00:14
Има 10 вида хора. Тези, които могат да четат двоичен код и тези, които не могат.
Благодаря,че ми помогна.По този начин ще се опитам да реша и останалите си задачи и ако има нещо пак ще питам.
http://store.picbg.net/pubpic/C9/D8/...2eb025c9d8.jpg Помогнетеееееееееееее моля виии откога го пиша това!
Това са 2 линии, каква фигура да е заключена между тях? Дори и да се търси общо решение с параметър а, какво решение ще търсим при успоредни прави (а=2)? Според мен трябва да има още една права поне, за да се оформи фигура (например някоя от двете или двете координатни оси)
Има 10 вида хора. Тези, които могат да четат двоичен код и тези, които не могат.
Защо не препишеш тук точно условието на задачата? Това, което си написал,ми изглежда непълно и неточно. Непълно, тъй като дори и да разглеждаме отделните случаи за параметъра а, пак две прави, дори и пресичащи се, няма как да образуват сами фигура. Вероятно са замесени абцисата и ординатата. Неточно пък, защото фигура не се заключва между функциите,както си написал ти, а между техните графики.Има голяма разлика.
Малко помощ за едни задачки....
1. Намерете стойностите на реалния параметър а, за всяка от които съществува реално число х такова, че числата 3, а.4(на степен) 2х-х^2-2, 16 (на степен) 2х-х^2-2, взети в този ред, да образуват аритметична прогресия.
2. През първия месец на експлоатацията на нефтен кладенец добили 250 000 барела нефт. Всеки следващ месец поради намаляване на ресурсите добивът намалява с 5%.
а) Док,че от кладенеца не могат да се добият повече от 5милн. барела;
б) За колко месеца ще се добият 2 милн. барела ?
3. Гумена топка пада от височина 40cm, като всеки път отскача на 2/5 от предишната височина. Какъв път ще измине топката, докато спре?
Мерси предварително.
Ако не знаеш - ще ти покажа, ако не можеш - ще те науча, а ако не искаш - ще те принудя!
@krisence
1зад
От средното аритметично съставяме уравнението:
3+16^(2x-x²-2) = 2.a.4^(2x-x²-2)
След полагането:
4^(2x-x²-2)=p>0
Получаваме параметричното квадратно уравнение и условието "за кои а уравнението има реални корени", тоест средното аритметично да е изпълнено, а оттам - 3-те числа да образуват аритметична прогресия:
3+p²=2ap
p²-2ap+3=0
D=a²-3
Искаме D>=0
a²-3>=0
a E (-безкр;-√3] U [√3;+безкр)
p1,2=(a±√(a²-3))/2
p>0 за всяко а. Интервалите за а остават като отговори.
2зад
a)
Разглеждаме границата на сумата на геометричната прогресия при n клонящо към +безкр, което е всъщност крайната сума барели, която можем да получим при безкрайно много работа.
limn->+безкр(S) = 250000/(1-(1-5/100)) = 250000/(5/100) = 250000.20=5000000
б)
Намираме n от формулата за сума на геом. прогресия
S=250000.(1-(1-5/100)^n)/(1-(1-5/100) = 2 000 000
(1-(19/20)^n)/(1/20) = 2 000 000 / 250 000
1-(19/20)^n = 8/20
(19/20)^n=1-8/20
(19/20)^n=12/20
n=log19/20(12/20)=log0,95(0,6)
Това е приблизително, но малко по-малко от 10. Може с калкулатор да се провери, може и да умножаваш 0,95 . 0,95 . 0,95.... и гледаш на кой път ще прехвърли 0,6. Случва се на 10-ят път. Този метод е удобен в случая, тъй като със сигурност имаме под 20 умножения (при 20-тото, (1-5/100)^20=e^-1<0.5, което заместено във формулата за геом. прогресия ни дава доста по-голямо число от 2 000 000 (към 2 500 000 май).
Краен отговор, според мен: 9 месеца и нещо, почти 10.
3 задача
Тук "уловката" е, да видиш кое образува геометрична прогресия и колко всъщност е пътя. Прогресията се образува от разстоянията от земята до върховата точка на топката. Пътят пък е сума на тези, умножени по 2 (защото отскача нагоре, а след това пада надолу) + първоначалните 40см (тук само пада надолу, няма път нагоре). Сега ще преработим всичко в удобен за пресмятане вид и ще го пресметнем:
Път=40+2.(40.2/5)+2.(40.2/5.2/5)+ = 40+2(40.2/5)+(40.2/5.2/5)+... = 2(40+40.2/5+40.2/5.2/5+..) - 40
a1=40
q=2/5
limn->+безкр(Sгеом.прог.)=40.(1-(2/5)^n)/(1-2/5)=40/(3/5)=200/3
Път=2.Sгеом.прог - 40 = 2.2.200/3 - 40 = 400 - 120/3 = 280/3 см = 93,(3) см
Последно редактирано от Chacho : 01-26-2012 на 00:10
Има 10 вида хора. Тези, които могат да четат двоичен код и тези, които не могат.