^Учителят, към който всички имахме най-голямо уважение и страхопочитание, беше тоя, с който най-много излизахме по кафенетата. Просто и в кафенето беше наложен достатъчно интелигентен тон. И все още си му е такава практиката, най-близък е с учениците и най-много го слушат него. 3-4 випуска след мене гледах.

Всъщност, проблемните ученици не мисля, че са най-големият проблем на даскалите. Най-трудни са най-умните ученици. Щото тогава е предизвикателство и за учителя да продължи да ги обучава. Трябва да си истински вещ в материята си. Аз съм сигурен, че мога да преподавам математика така, че средното ниво на какъвто и клас да ми дадат да стане над 5. Но да ги изведа на високо ниво в олимпиадите - е там бих се озорил.