Задача по математика.Спешна помощ!

[груф]

Даден е трапец със голяма основа=9,малка основа=5 и бедра равни съответно на 3 и 4,5 см. Да се намерят ъглите на трапеца и ъглите м/у диагоналите му.
Тая задача ми трябва спешно,ама мнооого! Моля за помощ

[|dReAm3r|]

aa za koi klas e..?

[Deschety]

aa za koi klas e..?

Май е за 5-ти ама не съм мн сигурна

[груф]

aa za koi klas e..?

Май е за 5-ти ама не съм мн сигурна

почти ... за[color=red]десети/color]

[sasha_90]

Vzemi si list!Napravi 4ertej i ozna4i tva koeto ti e dadeno.Pogledni si prednite uroci i v zavisimost koi kl si ima vse nqkakvi teoremi.Pomisli i 6te q re6i6 ne e slojna stiga da si znae6 materiala

Vzemi si list!Napravi 4ertej i ozna4i tva koeto ti e dadeno.Pogledni si prednite uroci i v zavisimost koi kl si ima vse nqkakvi teoremi.Pomisli i 6te q re6i6 ne e slojna stiga da si znae6 materiala

Е аз нямаше да се сетя

[груф]

Vzemi si list!Napravi 4ertej i ozna4i tva koeto ti e dadeno.Pogledni si prednite uroci i v zavisimost koi kl si ima vse nqkakvi teoremi.Pomisli i 6te q re6i6 ne e slojna stiga da si znae6 materiala

Е аз нямаше да се сетя

Това горе бях аз,груф

задачата е повече от елементарна

[груф]

задачата е повече от елементарна

Тогава чакам решение

еми кажи кои клас си,за да знам с кои теореми мога да използвам

[UnaBletoLoVeU]

Ем начи построяваш диагоналите 1во и после се получават няколко триъгълника, като единия е със страни 9 см и 4,5 см. По една теорема ъгълът срещу страната 9 см която е, е 90 градуса, а ъгълът срещу тази, която е 4,5 см е 30 градуса. Другия остава 60. И така намираш и другите ъгли или по подобен начин. Не съм чертала нищо, но съм сиг, че това което ти казах е вярно. Успех