Какви качества трябва да притежава един учител....

[NaskoKaulitz]

за да може да научи учениците си на нещо......щото повечето ученици викат "ми тя даскалката на нищо не ни научи"

[Giva]

Трябва да знае как да поднася урока по най-интересния и достъпен за учениците начин
Трябва задължително да може да въдворява ред и дисциплина
Трябва да накара учениците да имат респект към нея/него
Не трябва да има ''любимци''
Трябва да поощрява когато види,че даден ученик се старае да научи или направи нещо за предмета й/му

И все пак ако предмета не ти е интересен или не ти се отдава трудно ще се научи дори при такъв учител

[kalashnik]

1. Да е умен.
2. Да не е нито прекалено строг, и нито прекалено добър.
3. Да не пише оценки по симпатии.
4. Да преподава качествено.
5. Да проявява разбиране, когато някой нещо не е разбрал, или няма домашно, а не да му вика като хамалин.
6. През междучасията да се проявява и като приятел.
7. Да не преподава дърварската, а с въображение и находчивост.
8. Да умее да прави учебния материал интересен.
9. Да има чувство за хумор.

[Axe_vs_Sword]

И да имат мако чувство за хумор.
Специално за даскалите по чужди езици - да не се правят вече на големи англичани, французи или к'ъвто език преподават, че така се дразня.

[LoveIsHate]

Да е с чуство за хумор да знае повече от учениците си /а не като една моя учителка където имам чуството че аз треа да и обясня материала/ да е взискателен но не прекалено да знае и допълнителна информация да не е нервен да може да се контролира и преди всичко да е зареден с много търпение за да може да ни накара да млъкнем да не е от тези които за 1 баничка ще ти пишат 6ца или от тези които като им се подмазваш и айде пак 6ца да пита редовно "копелета разбрахте ли го това" особено ако предава математика химия или нещо подобно а и всичко тва да не е сън

[Serendipitys]

На първо място трябва да е добър педагог.
Да притежава изобретателност и находчивост. Трябва да знае как да привлече интереса на учениците. Да спечели тяхното уважение. Да предаде урока по такъв начин, че да накара всички да я слушат. Да може да държи притрастията си извън работата, т.е да оценява обективно. Трябва да поощрява учениците, които се стараят и да обяснява на тези, които разбират по-трудно. Да притежава поне малко чувство за хумор, а не часовете да протичат като в казарма.