Седми клас....Краят ни се вижда и на нас [vol.3]

[john95]

0 естествено число ли е?
Отрицателните числа естествени ли са или са само цели?
Някой знае ли как се означаваха двуцифрените трицифрените числа? Имаше нещо 10а+б, но за трицифрените не помня.

Отрицателните числа не са естествени, за нулата не знам.
***
двуцифрено числи е аб = 10а + б

пример 84 = 10.8+4=80+4
***
трицифрено абс = 100а+10б+с

пример 627 = 100.6+10.2+7
************
И аз имам въпрос числата за 1,2,3,4,5,6,7,8,9 а цифра кое беше?

Аз знам обратното.
Цифри са - 0-9
И с тяхна "помощ" се образуват числата

правилно знаеш.. вие 3 или 7клас сте

Като си толкова отворена можеш ли да ми решиш тази задача ...
Задача за 5ти клас - пропорции... Да те видим ти кой клас си..
3ма Автори получили хонорар, решили да го разделят в отношение 10:8:7 - Но после се отказали и го разделили в отношение 8:5:3
Един от тях получил с 300 лева по-малко отколкото е щял да получи при първото разпределиние...
Колко пари са им дали?

Айде теб да те видим кой клас си...

[bebe7o]

1600 ли е отг ?

[mar7inaaa]

3000???

[john95]

3000...

[john95]

Другия път си преговори материала като ще се отваряш...

[bebe7o]

Другия път си преговори материала като ще се отваряш...

Абе ей.. да си преговоря материала.. стааше въпрос за елементарни познания никои на никои не са е отварял .. Извинявай ама може ли да си 7 кл и да не знаеш разликата м/у цифра и число при положение че ще кандидатстваш (мисля че не беше ти тоя дет го каза ама който и да е) и да признавам че съм я оплескала но с това нищо не доказвам.. не можеш да кажеш тъпа ли съм или не само от една задача..ама няма да се занимавам да ти обяснявам че кат си в 8 кл учиш съвсем различни неща от тея в 6 да речем.. или въобще не се учи.. ;]]

[The_Demon_Girl]

Колко диагонала има многоъгълник с 10 върха ... ?
Някой да знае по-лесен начин за решаване или .. чертаеш и бройш

[bebe7o]

Колко диагонала има многоъгълник с 10 върха ... ?
Някой да знае по-лесен начин за решеване или .. чертаеш и бройш

(10.7):2=35 по моята логика.. защото 10 вр. всеки връх прави диагонал с 7 други вр. ... и после делим на две.. не го обяснявам подробно ама дано си разбрала... ноооо за всеки случай изчакай компетентно мнение защото явно трябва да си преговоря материала..

[joannalof]

Колко диагонала има многоъгълник с 10 върха ... ?
Някой да знае по-лесен начин за решаване или .. чертаеш и бройш

Е па това за какво ти трябва Май са 5, защото върховете се свързат два по два ... нз
начертай и провери

[sm_95]

Другия път си преговори материала като ще се отваряш...

Абе ей.. да си преговоря материала.. стааше въпрос за елементарни познания никои на никои не са е отварял .. Извинявай ама може ли да си 7 кл и да не знаеш разликата м/у цифра и число при положение че ще кандидатстваш (мисля че не беше ти тоя дет го каза ама който и да е) и да признавам че съм я оплескала но с това нищо не доказвам.. не можеш да кажеш тъпа ли съм или не само от една задача..ама няма да се занимавам да ти обяснявам че кат си в 8 кл учиш съвсем различни неща от тея в 6 да речем.. или въобще не се учи.. ;]]

еми да ти ако си в някое просто даскало може и да не учиш... а щом си там значи си се издънила на изпита следователно не си си знаела материала и да това за числата може да се учи в 3 клас ама поне отаналия материал си го знам

а сега нека не прецакваме темата.. ако имаш да ми кажеш нещо ЛС. Смятам да не ти отговарям повече, предполаам че и john95 е на моето мнение

[bebe7o]

Другия път си преговори материала като ще се отваряш...

Абе ей.. да си преговоря материала.. стааше въпрос за елементарни познания никои на никои не са е отварял .. Извинявай ама може ли да си 7 кл и да не знаеш разликата м/у цифра и число при положение че ще кандидатстваш (мисля че не беше ти тоя дет го каза ама който и да е) и да признавам че съм я оплескала но с това нищо не доказвам.. не можеш да кажеш тъпа ли съм или не само от една задача..ама няма да се занимавам да ти обяснявам че кат си в 8 кл учиш съвсем различни неща от тея в 6 да речем.. или въобще не се учи.. ;]]

еми да ти ако си в някое просто даскало може и да не учиш... а щом си там значи си се издънила на изпита следователно не си си знаела материала и да това за числата може да се учи в 3 клас ама поне отаналия материал си го знам

а сега нека не прецакваме темата.. ако имаш да ми кажеш нещо ЛС. Смятам да не ти отговарям повече, предполаам че и john95 е на моето мнение

мнееее... не съм в някое просто даскало бала ми беше 34.118 сама си прави изводите дали съм проста или не... в едно от най-елитните съм си.. просто мързела си казва думата... да съгласна съм.. няма какво повече да го говорим ;]]

[joannalof]

Ще помоля за една услуга.
Ако някой от вас, в някой тест е забелязал задача от сорта -
съединени няколко куба, даден е колко им е ръба и се търси лице или обем на полученото тяло
Аз намирам, но задачи с кубове от вида с потапянето в боя

[The_Demon_Girl]

Колко диагонала има многоъгълник с 10 върха ... ?
Някой да знае по-лесен начин за решаване или .. чертаеш и бройш

Е па това за какво ти трябва Май са 5, защото върховете се свързат два по два ... нз
начертай и провери

Ами видях го в един тест .. и не мисля да губя 2/3 минути за такава задача на изпита ... .. за това питам

[YouCantStopMe]

На вас да са ви обеснявали за принципа на Дирихле-''чекмеджетата''?

[girlstar96]

На вас да са ви обеснявали за принципа на Дирихле-''чекмеджетата''?

ами да

[sm_95]

На вас да са ви обеснявали за принципа на Дирихле-''чекмеджетата''?

ами да

[LiO_sL]

На вас да са ви обеснявали за принципа на Дирихле-''чекмеджетата''?

Я обяснете ,че за пръв път чувам за такова нещо

[Mastta]

Другия път си преговори материала като ще се отваряш...

Абе ей.. да си преговоря материала.. стааше въпрос за елементарни познания никои на никои не са е отварял .. Извинявай ама може ли да си 7 кл и да не знаеш разликата м/у цифра и число при положение че ще кандидатстваш (мисля че не беше ти тоя дет го каза ама който и да е) и да признавам че съм я оплескала но с това нищо не доказвам.. не можеш да кажеш тъпа ли съм или не само от една задача..ама няма да се занимавам да ти обяснявам че кат си в 8 кл учиш съвсем различни неща от тея в 6 да речем.. или въобще не се учи.. ;]]

еми да ти ако си в някое просто даскало може и да не учиш... а щом си там значи си се издънила на изпита следователно не си си знаела материала и да това за числата може да се учи в 3 клас ама поне отаналия материал си го знам

а сега нека не прецакваме темата.. ако имаш да ми кажеш нещо ЛС. Смятам да не ти отговарям повече, предполаам че и john95 е на моето мнение

мнееее... не съм в някое просто даскало бала ми беше 34.118 сама си прави изводите дали съм проста или не... в едно от най-елитните съм си.. просто мързела си казва думата... да съгласна съм.. няма какво повече да го говорим ;]]

Да, може би си много умна и учиш много в училище, но щом не си човек за нищо не ставаш.. Светът е голям и има всякакви хора, не всеки може да е умек колкото теб, но ти трябва да уважаваш всички ни.. това дали ще кандидатстваме без да знаем правилата от трети клас не е твоя работа! Ти може би знаеш всичко по математика, но не си запозната с най-елемнтарните етични правила, които не се учат в 3 клас, а още преди да тръгнеш на училище!!

[girlstar96]

На вас да са ви обеснявали за принципа на Дирихле-''чекмеджетата''?

Я обяснете ,че за пръв път чувам за такова нещо

ами този принцип е в общи линии това ако имаме n+1 ябълки и ги сложим в n чекмеджета в поне едно чекмедже има поне 2 ябълки дано ме разбра

[john95]

Другия път си преговори материала като ще се отваряш...

Абе ей.. да си преговоря материала.. стааше въпрос за елементарни познания никои на никои не са е отварял .. Извинявай ама може ли да си 7 кл и да не знаеш разликата м/у цифра и число при положение че ще кандидатстваш (мисля че не беше ти тоя дет го каза ама който и да е) и да признавам че съм я оплескала но с това нищо не доказвам.. не можеш да кажеш тъпа ли съм или не само от една задача..ама няма да се занимавам да ти обяснявам че кат си в 8 кл учиш съвсем различни неща от тея в 6 да речем.. или въобще не се учи.. ;]]

Да те светна, че в седми не преговаряме 3ти.... Както ти в 8ми не учиш за 6ти....
Тук всички гледаме да сме настроени приятелски и да си помагаме... Все пак това е целта на темата..

[john95]

Хайде да правим някой тест заедно : )

[john95]

На вас да са ви обеснявали за принципа на Дирихле-''чекмеджетата''?

Я обяснете ,че за пръв път чувам за такова нещо

ами този принцип е в общи линии това ако имаме n+1 ябълки и ги сложим в n чекмеджета в поне едно чекмедже има поне 2 ябълки дано ме разбра

Това за шарените топки в чекмедже ли е ? Или с много чекмеджета
Иначе имам една кофти задачка за вас ... Всъщност не е кофти, а просто досетливка"
" Имаме 2 футболни топки;2 баскетболни и 1ф. + 1б.
Имаме 3 чувала, на всеки от когото е объркан надписа..Тоест на този с "1ф.+1б." няма 1ф. + 1б - а нещо друго..
Откъде да извадим само една топка за да определим в кой чувал какво има “?

1)2футболни
2)2баскетболни
3)1ф.1б.
4) Не може да се определи

1ф. - 1 футболна ;' 1б. - 1 баскетболна.....

[marti1295]

Съгласен съм.Само дай някакъв, аз нямам никакви.

[faststep]

Това за шарените топки в чекмедже ли е ? Или с много чекмеджета
Иначе имам една кофти задачка за вас ... Всъщност не е кофти, а просто досетливка"
" Имаме 2 футболни топки;2 баскетболни и 1ф. + 1б.
Имаме 3 чувала, на всеки от когото е объркан надписа..Тоест на този с "1ф.+1б." няма 1ф. + 1б - а нещо друго..
Откъде да извадим само една топка за да определим в кой чувал какво има “?

1)2футболни
2)2баскетболни
3)1ф.1б.
4) Не може да се определи

1ф. - 1 футболна ;' 1б. - 1 баскетболна.....

3) е.

[sm_95]

Добро утро хора, днес какво ще правите - ще учите ли? Аз сигурно ще изляза да се разходя за да си прочистя главата, след това може би ще седна да преговоря нещо и така. Не ви препоръчвам да решавате тестове - дайте малко почивка на умаси (това си е мое мнение)