при езиците.. си изваждам думичките на един лист, които не знам разбира се и после ги уча..
при разказвателните си подчертавам в учебника най-важното, на пример: "711 г. са създадени първите писани закони между славяни и българи от хан Крум" (не знам това до колко е вярно) и си подчертавам: "711г., закони, славяни, българи, Крум" и така после като го чета не чета всичко, а замествам с което се сетя.. абе получава ми се..
по математика.. както каза Русокоска.. този предмет за мен е табу..

и най-важното нещо, че когато учиш задължително на глас.. може да ти се стори налудничаво, но така ти се забива в мозъка и като го повториш 2-3 пъти и си го запомнил.. и още 2-3 пъти и го знаеш..