Върнете си ми парите !!!!!

[golemiq_korab_minava]

2376

[golemiq_korab_minava]

2191

[golemiq_korab_minava]

8848

[anonymous990763]

к


Не е по средата... Малко по към северозападната част е.. А аз бях в южната/ югоизточната.

Съвсем малко.


Корабе, добре ли си?

[Dwyd96]

2925

броиш колко са отказали да спят с теб или?

[golemiq_korab_minava]

броиш колко са отказали да спят с теб или?

За да се откажат, трябва да предложа.
Ами метри са това.

[golemiq_korab_minava]

Съвсем малко.


Корабе, добре ли си?

dobre sym

[anonymous990763]

За да се откажат, трябва да предложа.
Ами метри са това.

Чак сега видях 2925 и се сетих.

[golemiq_korab_minava]

Не можете ли да ми кажете имената на върховете с тези метри?

[anonymous990763]

Не можете ли да ми кажете имената на върховете с тези метри?

Вихрен, Мусала,..., ... Еверест. Другите два не съм ги запомнила.

[golemiq_korab_minava]

Вихрен, Мусала,..., ... Еверест. Другите два не съм ги запомнила.

Достатъчно е. Бързо се сети. другите са на Ботев и голям перелик. Не е важно да се учат. Както в историята. Даскалите днес заливат децата с дати и статистила, суха материя, вместо да разискват теми и да им се дава стимул на мислене. А това е лошо. Същото е и тук според мен. Като отвориш картата, трябва да имаш една обща ориентираност.

[Dwyd96]

Достатъчно е. Бързо се сети. другите са на Ботев и голям перелик. Не е важно да се учат. Както в историята. Даскалите днес заливат децата с дати и статистила, суха материя, вместо да разискват теми и да им се дава стимул на мислене. А това е лошо. Същото е и тук според мен. Като отвориш картата, трябва да имаш една обща ориентираност.

Mусала е 2925,4m И аз помислих, че са върхове, но просто исках да си направя шега -.-.

BTW Правиш ли нещо друго, освен да критикуваш всяка една съществуваща система.

[anonymous990763]

Достатъчно е. Бързо се сети. другите са на Ботев и голям перелик. Не е важно да се учат. Както в историята. Даскалите днес заливат децата с дати и статистила, суха материя, вместо да разискват теми и да им се дава стимул на мислене. А това е лошо. Същото е и тук според мен. Като отвориш картата, трябва да имаш една обща ориентираност.

Напълно подкрепям. Трябва да има интерес към предмета, който се изучава. Няма нищо по-неприятно от рецитиране на назубрен материал без капка разсъждение и влагане на каквато и да е мисъл.

[golemiq_korab_minava]

Критиката ми има за цел създаване или подбуждане на правилно мислене при хората.

[golemiq_korab_minava]

Напълно подкрепям. Трябва да има интерес към предмета, който се изучава. Няма нищо по-неприятно от рецитиране на назубрен материал без капка разсъждение и влагане на каквато и да е мисъл.

Точно.

[anonymous990763]

Критиката ми има за цел създаване или подбуждане на правилно мислене при хората.

Един човек да го каже. Постоянно ме упрекват,че задавам некоректни въпроси. Никой ли не се замисля, че с тях не целя да изложа човека пред себе си, а да му помогна?

[Dwyd96]

Критиката ми има за цел създаване или подбуждане на правилно мислене при хората.

Ганди е на друго мнение:
"Бъди промяната, която искаш да видиш в света!"

Само с критика не става. <тли

[anonymous990763]

Ганди е на друго мнение:
"Бъди промяната, която искаш да видиш в света!"

Само с критика не става. <тли

Можеш да бъдеш критичен и към себе си. Или и другите да са критични към теб с цел да те направят човек.

[Dwyd96]

Можеш да бъдеш критичен и към себе си. Или и другите да са критични към теб с цел да те направят човек.

И все пак само с критика нищо не се постига. Трябва и действие. -.-

[anonymous990763]

И все пак само с критика нищо не се постига. Трябва и действие. -.-

Следната ситуация- момиче разказва как някакви непознати й нарушават личното пространство. Ти я питаш защо го позволява, при което тя се обижда. Какво действие може да има тук?

[Dwyd96]

Следната ситуация- момиче разказва как някакви непознати й нарушават личното пространство. Ти я питаш защо го позволява, при което тя се обижда. Какво действие може да има тук?

Да се обърне към съответните органи (при по-сериозни случаи). Да поговори с някого. И още куп възможности... :Х

[anonymous990763]

Да се обърне към съответните органи (при по-сериозни случаи). Да поговори с някого. И още куп възможности... :Х

Това не е действие от моя страна, а от нейна, до което може да стигне с отговаряне на въпроса ми.

[golemiq_korab_minava]

Един човек да го каже. Постоянно ме упрекват,че задавам некоректни въпроси. Никой ли не се замисля, че с тях не целя да изложа човека пред себе си, а да му помогна?

Не се замислят. Повечето хора не се замислят, само възприемат. А в училище, още от началното, от там тръгва влошаването на нацията. Като цяло се разбирава науката, армията, елита, за да се довърши победена страна. Повечето хора обаче в цялост не мислят. За тях системата трябва да изготвя едно средно ниво на възможности. Това е средното ни училище. Това е занаят, който трябва да продължат или да доусъвършенстват по нататък. За друга по- малка част се предоставя висше. А сега какво скалъпиха? Висше за всеки? Едно нищо в средното. За култура да не говорим. Не са виновни родителите. Родителите имат работа. Не са 24 часа с децата.

Действие, действие си трябва, прав си, не само. Но действия се правят със сила и знание.

[Dwyd96]

Това не е действие от моя страна, а от нейна, до което може да стигне с отговаряне на въпроса ми.

Кой ти нарушава личното пространство и как???


П.С кораба ми изглежда като едни пенсионери в кафенето срещу работата.. Всеки път като отида там обсъждат подобни теми...
Все едно нещо зависи от тях

[anonymous990763]

Кой ти нарушава личното пространство и как???


П.С кораба ми изглежда като едни пенсионери в кафенето срещу работата.. Всеки път като отида там обсъждат подобни теми...
Все едно нещо зависи от тях

Ти мислиш ли,че аз бих допуснала подобно нещо?
Не става дума за мен.